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및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도법. 서울: 학지사
-김희진, 오문자 역(2001). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아의 유아교
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지도하는 방법
교과교재 연구 및 지도법
외국의 수준별 학습의 성취 효과 보고 사례
<학업성취에 미치는 영향> Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 학력 차 극복하기 위한 대안으로서의 수준별 교육
현 상황 및 문제점
수준별 교육이 나아가야
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법들의 개발자와 초등학교 교사들은 공통점이 있다고 보겠다. 그러므로 이러한 맥락에서 초등학교 교사들의 헌신적이고 열성적인 영어 교육의 열기와 태도는 그 성과가 있을 것으로 믿는다.
참고문헌
* 김광수 외(1988), 초등 영어 지도법, 서
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교과교재 연구 및 지도법
월요일-2,3교시
아동학과 0620050 이 현민
《연간 교육 계획안 - 교육》
월
주
생활주제
주제
내용
3
2
나와 어린이집
새로운 반
새로운 환경에 적응하도록 노력한다.
3
나를 소개합니다.
다른 사람에게 나에 대해 이야기
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풍경\"이라는 책을 보게 되었다. 이 책은 현재 청소년들의 감성과 문화, 개성을 끌어안고, 새로운 사회의 바람직한 주역을 만들기 위해 학교의 공적 혹은 사적 대안을 제시하고 있어서 단번에 읽는 재미가 있었으며, 실제로 실천하고 있는 대
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교재 연구 및 지도법
교수님
조 원
진단평가 문제
이름 :
1. 속도와 속력의 공통점과 차이점은 무엇인가?
( 속도와 속력은 모두 빠르기를 표시하는 양이다. 속력이란 것은 이 빠르기의 크기만을
표시 하지만 속도는 빠르기의 크기와 방향도 표
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법
Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 평가
1. 음악 학습의 평가
2. 음악 학습 평가를 위한 행동 유형
3. 성취 평가 도구 설계를 위한 원리
Ⅶ. 독일의 초등학교 음악과(음악교육) 교육사례
1. 독일 음악 교육 및 교육 과정의 특징
1) 기초
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지도 모르는 나지만 나에게는 그 사람들이 단 하나의 교생선생님이었기 때문일 것이다..
<이상>
▲ 참고문헌
1. 박완희 저 『교과교재 연구 및 지도법』
2. 인터넷 자료 참고 『 http://203.234.36.159/home/theory/eval_3.htm 』
『 http://myhome.naver.com/nab
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및 수업계획안의 구성
2) 이야기 중심 활동(Story-based activities)의 창조
3) 언어 기능 발달을 위한 구연(Storytelling)의 제 활동
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 노래챈트활용교육
1. 노래와 chant지도 의미
2. 노래와 chant지도 이론
1) 강세와 영
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법
5가지 이상의 방법을 다 안다.
3가지 이상의 방법을 안다.
1가지 방법을
안다.
평가지 확인
및 발표
8. 참고문헌 & 사이트
중학교 보건 교과서 - 대한 교과서 주식회사, 김화중 지음
최신 아동 건강간호학 - 현문사
보건교과교재 연구 및 지도
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