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강의안 1. 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.
2. 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술해주세요.
3. 교재
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강의시간에 배운 내용과 교재를 참고하여 자신의 건강에 대해 논해 보았다. 특히 스트레스는 정신건강을 위협하는 가장 큰 요인이라는 점에서 스트레스 해소를 위한 개인적 노력, 사회적 노력은 필수적으로 요구된다고 생각해 보았다.
Ⅳ.
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문화는 앞으로 어떠한 발전을 이루며 교육의 현상을 어떻게 변화가 될지 생각하고 정리하는 시간이 되었습니다.
참고문헌
방송통신대학교, 문화와교육 교재 1. 삶과 문화와 교육
2. 문화와 교육의 관계
3. 문화의 형성, 공유, 변동
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교재 4장 및 멀티미디어 강의 5강 1. 서론
2. 본론
1) 자아개념의 개념
2) 자아정체감의 개념
3) 자아존중감의 개념
4) 자신에 대한 전반적 인식
5) 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정
6) 자아정체감이나 자아존중감의 형성
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강의록 목차
1) ‘감사’에 대한 개념 및 이론을 제시하고,
2) 교재에 제시된 ‘감사 증진을 위한 활동’ 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 감사 증진 활동을 고안하여 자신의 삶에 직접 적용한 후 그 내용을 제시하고
3)
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교재 2, 3장 및 멀티미디어 강의 2, 3, 4강
홍순정, 이규미 지음, 정신건강, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016
황동섭, 정신건강론, 공동체, 2018
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
김혜원, 생애주기 인간발달, 현문사, 2016.
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교재·워크북 및 방송 강의
홍길동(교양고전 14). 허균 이정길 엮음. 대일출판사. 1997 고전소설강독
국3
<과제명>
교재에 실린 고소설 작품 중 한 편을 골라 등장인물의 성격, 주제의식, 소설사적 의의를 서술하시오.(논지 전개에 필요
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강의 ppt자료 1. 전자교재의 개념, 기능, 종류, 특성은?
2. Stand alone 환경에서의 프로그램 평가와 웹 환경에서의 프로그램 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명해 보시오.
3. 사용자의 입장에서 컴퓨터 관련 프로그램 평가의 가장 중요한 측
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교재
나. 강의 4강 영상 자료
다. Bowlby, J. (1969). Attachment and Loss: Volume 1. Attachment.
라. Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-Image. 1. 서론
2. 본론
가. 중요하게 여겨지는 이론적 개념 설명
나. 개념을 나의 삶에 적용한 내용
다. 배
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강의안 - 교회론
1. 믿음의 공동체
2. 교회론과 관련된 비유들
X. 제10강 강의안 - 종말론
1. 배경-미래와 현재의 긴장
2. 요한의 종말론
3. 영원은 현재다
XⅠ. 제11강 강의안 - 여인들
1. 복음서 등장인물 묘사방법
2. 복음서 여성인물 묘사
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