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교통표지판의 뜻을 알아봅시다
생활주제
교통기관
월 일 이 름 :
※ 아래의 교통표지판이 무엇을 나타내는지 알아보세요.
1. 2.
( ) ( )
3. 4.
( ) ( )
보기
①보행자(걷는 사람)만 다니는 길을 나타내는 표시
②자전거를 타서는 안 되는 곳을 나타내
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교통기관 소리듣고 맞추기
신체활동,게임
기차놀이
여러 종류 자동차비교
비행기 되어보기
요리활동
샐러드 만들기
(야채로 모양만들기)
실외놀이
배 만들어 물에 띄어보기 1. 연간 보육 계획안
2. 주간보육계획안 – 교통 기관, 교통
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교통 기관과 관련된 다양한 직업을 알 수 있었는가?
- 안전한 교통 생활을 위해 일하시는 분들께 감사하는 마음을 가질 수 있었는가?
유아관찰
- 지후가 미술영역 교구장 쪽으로 친구들이 하는 교구를 보며 걸어감. 미술영역으로 가서 교구장
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교통기관 - 여러 가지 바퀴
활동유형
이야기 나누기
활동목표
* 건강 - 교통기관들을 이용할 때 안전하게 이용한다.
* 사회 - 다른 사람들과 의견의 차이가 있을 때 서로의 의견을 존중해준다.
* 표현 - 각 교통기관들의 움직임을 몸으로
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교통기관을 만들어 볼 수 있다.
[쌓기] 철도역, 항구, 비행장 구성하기
·교통시설에 대해 이야기를 나눈다.
t:교통기관을 타 본 경험이 있니?
c:네.
t:어떤 교통기관을 타보았니?
·함꼐 만들 교통 시설을 구상한다.
t: 어떤 교통시설를 만들면 좋
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교통기관 흉내내기
신체운동건강- 신체활동에 참여하기 - 자발적으로 신체활동에 참여하기
13:50 ~ 14:00 평가 및 귀가
열심히 따라준 유아들을 칭찬하여 동기를 부여한다.
-당일 학습한 내용들을 확인한다.
-귀가 전 유의사항과 소지품 챙기기를
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교통의 종류를 다시 알아본다.
C: 버스. 택시. 지하철. 트럭. 기차. 오토바이. 아빠차 자동차~
이런 육상교통기관이 있어서 우리가 멀리 할머니집에 갈때나
이모집에 갈 수도 있는거에요.
차를 탈 때는 우리가 꼭. 지켜야 할 약속이 있어요.
안전
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생활주제
교통기관
활동명
똑같이 그려요
활동목표
* 배 모양에 대해 관심을 가진다.
* 위, 아래, 옆에 대한 공간개념을 안다.
활 동 내 용
활동자료 및 유의점
수학활동
<방향 알아보기>
위에 있는 것, 옆, 아래에 있는 것은 무엇인지 말
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교통기관에 대해 배웠어요/ 이야기 나누었어요
T : 선생님하고 여러 가지 교통기관에 대해 배웠죠?
땅 위를 다니는 것이 무엇이 있었지요?
C : 자동차요 / 기차요 / 자전거요
T : 바다 위를 다니는 것은 무엇이 있었지요?
C : 배요~
T : 하늘을 다니
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교통안전 규칙지키기 : 지켜야 할 교통안전에는 어떤 것이 있는지, 그리고 어떻게 하는 것이 올바른 규칙지키기인지 교육하게 된다.
-보행안전 : 길을 건널 때, 좌우를 살피는 것이 중요하다는 것을 교육시키는 내용
-교통기관 이용안전 내용 :
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