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안전한 건강관리를 해줄 수 있는 능력이 요구된다.
유치원교사는 행동과 가치관이 주위에 있는 많은 사람에게 귀감이 되어야 한다. 따라서 유치원교사는 일반 직장인과는 반드시 다른 모습이어야 한다.
유치원교사는 단정하고 품위 있는 모
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공단.2011.근로자 복지사업 방향과 과제.
김덕준.2015.전문 사회사업과 산업복지.한국사회복지연구소.
이권섭(2016), 위험의 외주화 근절을 위한 유해작업 도급관리의 개선 필요성, 산업안전보건연구원.
김정한박찬임오학수.2014.기업복지의 실태
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 스트레스와 인간관계
I. 스트레스와 직무성과
II. 스트레스와 인간관계
1. 직장에서의 인간관계
2. 가정에서의 인간관계
3. 직장생활과 가정생활 간의 불균형
* 참고문헌
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직무만족도, 인제대학교 교육대학원 교육행정전공 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교직의 자율성
Ⅲ. 교직의 전문성
Ⅳ. 교원(교사)의 의무
1. 직무상 의무
1) 성실의 의무
2) 복종의 의무
3) 친절 공정의 의무
4) 비밀엄수의 의무
5
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안전적 정책을 위한 2012년 교원능력 개발평가 개선방안. 학교지원국 교원정책과.
최일선 외(2010). 유아교육 평가의 이론과 실제. 창지사.
김은희 외(2006). 유치원교사의 직무 전문성 자기평가준거 개발 연구. 열린 유아교육연구.
임승렬(2001). 유
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직무를 능숙하게 수행할 수 있는 본인의 역량을 기재하여 주세요. (최소 100자, 최대 500자)
3.본원의 핵심가치(헌신, 윤리성, 탁월성) 중 자신과 가장 부합하는 가치를 한 가지 정하고 관련된 경험이나 사례를 중심으로 기재하여 주세요. (핵심
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기술하시오.
4. 직무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오.
5. 직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오.
6. 우리 공단에 가장 부합한다고 판단되는 인재상을 기술하시오.
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안전보건법령집(2007)
- 예방의학 학회지(1999)
- 이옥철·이헌근·문미숙(1990), 응급 및 재해간호, 현문사
- 이관형·김성진,(2001), 작업관련성 질환자 특성 및 발생분포경향에 관한 연구, 한국산업안전공단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 근골격계질환(직업병)
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3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하여 주십시오.
4. 지원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하였는지 기술하여 주십시오
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공단도 외국인 근로자에 대한 산재보험적용 및 이용에 대하여 효과적인 홍보를 할 필요가 있다.
※ 참고문헌
사회안전망으로서의 산재보험제도의 기능과 역할에 관한 연구(2005) / 김현석
산업재해보상보험제도에 관한 연구 : 업무상재해 인
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