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시·동화·동극의 생태적 요소 분석, 한국아동학회, 2007
박미정 저, 생활주제에 따른 3세, 4세, 5세 연령별 누리과정의 연계성 분석, 중앙대학교, 2015
중앙육아종합지원센터 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 생활주제로서 교통기
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시민의 공감과 교류를 증대할 수 있게 되는 것이다. 본문의 도로교통공단과 한국철도공사의 마케팅은 재정수입을 목적으로 한 내용을 작성하였으나, 재정수입을 증대하기 위해서는 먼저 이용자가 관심을 두고 다가올 수 있는 친근감 마케팅
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안전표지에 따라 사고가 얼마나 좌지우지되는지를 알 수 있는 표이다.
교통안전시설은 무조건 교통안전에 도움이 된다는 맹신과 관행적, 무계획적, 대중적 업무 처리로 투자대비 효과는 미비하다. 행정안전부(2008년)는 교통안전시설의 예산
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안전교육의 필요성과 방안\", 아동교육연구, 18(2), 35-50.
이정수 (2015), \"아동 발달 단계에 따른 안전교육의 실천 방안\", 한국교육학회 학술대회 발표 논문, 22-31.
김수현 (2019), \"유아기 안전교육의 중요성 및 실천 전략\", 유아교육연구, 25(1), 14-2
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2. 목적
3. 적용
4. 효과
Ⅵ. 학습용소프트웨어교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 활용
4. 효과
Ⅶ. 한지공예교육 교수자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 기본 방향
4. 자료의 효과
참고문헌
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교통예절 익히기
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‘저라면 이렇게 할래요’ 활동하기
→
교통안전 생활 점검하기
학습활동에 대한 교사의 설명을 집중하여 듣고 관심 가지기
전개
활동1
(교통예절 익히기)
교통예절에 대한 동영상 자료 제시하기
각 교통수단별 교통예절
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시
-매주(영아용) 또는 격주 1회 침구 세탁
-연 1회 이상 영유아와 종사자 건강검진 실시
◎연간 안전교육계획
월
안전교육
월
안전교육
3월
교통안전: 안전하게 타고, 내려요.
생활안전: 안전해요! 위험해요!
약물오남용: 바르게 먹어요.
소방안
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안전사고를 미연에 방지하기 위한 예방 또는 사고 발생 시 야기되는 모든 문제를 제도적으로 뒷받침할 수 있는 보장 제도를 의미한다.
이러한 진정한 의미의 의무교육 제도가 정착될 때, 비로소 교사와 학생이 마음 놓고 가르치고 배울 수 있
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한국생애설계협회 저, 2016 지역사회를 위한 자원봉사활동
I. 시민사회와 자원봉사활동
1. 제4의 물결운동으로서의 NGO
2. 시민자원봉사활동의 역할
3. 자원봉사활동을 통한 시민운동의 효과
II. 환경을 위한 자원봉사활동
III. 교통
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안전 수칙
4) 운동경기 중 안전 수칙
5) 교통안전 수칙
6) 등하교 시
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