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안전 정보은행
* 장석인 외(1996), 초등학교 어린이 사고사례 분석연구, 한국교육개발원
* 최치국·이은진(1999), 어린이 보호구역에 대한 평가
* 한국교육개발원(1995), 어린이 안전교육 지침서, 박문사
* 한국산업안전공단(1999), 초등학교 교사용
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안전
-어린이집에서 안전한 행동과 위험한 행동
-어린이집에서의 안전한 옷차림
-실외 놀이시설의 안전한 사용법과 행동
-교실에서의 안전(교구, 장난감, 책걸상, 수업시간 내의 물품 사용에 관한 안전한 사용법과 행동)
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교통수단안전
-안전
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안전보건법의 제정에 관한 역사적 의미에 관한 연구, 경북대학교 법학연구원
▷ 전형배(2010), 기업의 사회적 책임과 산업안전보건, 법조협회
▷ 한국산업안전공단(2007), 안전보건관리자를 위한 산업안전보건 용어사전, 한국산업안전보건공단&
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안전공단(1996), 산업안전보건(제조), 정양사
한국교육개발원(1999), 산업안전, 보건교육, 1999
한국산업안전공단(2001), 안전·보건교육 지도안, 우성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산업안전보건법의 변천사
1. 제정(1981. 12. 31 : 법률 제3532호)
2. 제1차 개정(19
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교통사고의 비범죄화를 촉진하게 되었다.
모든 범죄가 그렇듯이 최우선 대책은 사전예방이다. 따라서 교통범죄에 대한 예방대책도 교통사고의 사전적인 차단이 우선시 된다고 할 수 있을 것이다. 그러기 위해선 일반시민의 교통안전의식을
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안전협회, 어린이 소방안전교실, 2003
11) 한국산업안전공단, 생활주제와 함께 하는 안전교육, 2003
12) 정희영 회, 생활주제와 함께하는 안전교육. 한국산업안전공단, 2002
13) 중부소방서, 유아 화재 안전, 2003
2. 논 문
1) 김민아, 서울시 고등학생의
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자기 조절능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고에 노출되기 쉽다. 따라서 모든 위험이나 사고로부터 유아들을 보호하는 일이 교사와 부모의 최우선적인 임무다. 그러므로 유아를 보호하기 위해서는 사고발생 후의 대
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교통안전 교육의 경우 단순히 신호등과 횡단보도의 개념을 설명하는 것이 아니라, 실제로 횡단보도를 건너는 연습을 하게 하면 더욱 효과적이다. 또한, 화재 대피 훈련의 경우 단순한 강의가 아니라 실제 대피 경로를 따라 이동하며 훈련하는
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등을 충분히 준비한다.
2. 도로에서 준수해야 할 규칙을 아이들에게 상세히 설 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 실시해야 할 교통안전교육에 포함되어야 할 내용들
2. 유아들의 안전교육 활동 계획을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교통안전에 관한 정책이 병행되어 진다면 지금보다는 훨씬 더 나은 교통문화와 주차문화를 기대 할 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
정헌영 외 2인, 대도시 지구별 주차문제의 현상과 주차관리 방향의 고찰, 서울대학교, 2004
김정인, 도시 주차문
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