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폭력 예방은 강력범죄 예방이라는 인식의 전환이 필요하다. 가정은 사회를 이루는 가방 기본적인 구성단위이고, 건강한 사회를 만들기 위해서는 가정이 건강해야 한다.
<출 처>
여성가족부. ‘2013년 가정폭력 실태조사’ http://kobizmedia.tist
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폭력피해 유형별 조사’ -목차-
머리말
■ 학교폭력의 유형
1. 일진회의 정의
2. 일진회의 구성
3. 일진회 가입경로
4. 일진회의 심각성
5. 청소년 일탈 행위의 원인
1) 개인적 차원
2) 사회적 차원
6. 학교폭력-일진회의 실태
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학교폭력 경험유형의 변화패턴 담색, 2021, 황재원고홍월, pp.45-66.
학교폭력의 원인과 극복방안, 2021, 박효정, 서울특별시교육청, pp.14-16.
[보도자료] 2021년 1차 학교폭력 실태조사 결과 발표, 2021.유상범정민재 ,교육부(학교생활문화과). Ⅰ.
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학교폭력에 관한 개념과 실태 그리고 학교폭력이 미치는 영향을 알아보고, 그와 관련된 예방법으로 학교폭력의 예방 프로그램을 알아보았다.
청소년 사이의 폭력이 매우 오래된 현상임에는 의심할 여지가 없다. 최근 급속한 산업화와 경제
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교내에서 발생하는 모든 폭력에 대한 예방책을 간구하기 위해 프랑스는 2010년 4월 국가 공청회를 개최하였다.
이 공청회를 통해 5개의 원칙을 시행하기로 결정하였다.
(A) SIVIS 조사를 통한 학교폭력에 대해 실태 및 피해학생 조사 실시
(B) 교사
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교 현장에서 학교 상담교사 중심의 전문상담실 운영이 필요하다. 특히 학교 상담실은 언제든지 학생들에게 개방하여 학생들에게 문제 해결할 수 있는 자생력을 키워주는 핵심 역할을 담당해야 한다. 그리고 학교는 정기적인 폭력 예방 캠페
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학교폭력의 대표 유형인 집단따돌림과 신체폭력, 언어폭력은 유치원 어린이집에서부터 발생하고 있다고 알려져 충격을 주고 있다.
육아정책연구소가 전국 유치원 및 어린이집 교사 1004명을 대상으로 \'영유아기 인성교육 실태 및 요구 조사\
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폭력 피해 실태조사 결과…\'언어폭력·따돌림 多\', 이진경 키즈맘 기자, 한국경제,
2020.01.15
국내외 학교폭력 예방 우수사례 분석을 통한 학교폭력 예방교육 적용방안 연구, 박선환,
학습자중심교과교육연구, 2019,
학교폭력 예방교육, 외국
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학교폭력 예방 프로그램 개발 연구」한국교육개발원
9) 내가 바로 지킴이 (청소년폭력예방재단)
내가 바로 지킴이 프로그램의 교육 내용은 학교폭력의 이해, 실태, 대처방법으로서 초등학교 저학년과 고학년, 중·고등학교용으로 개발되었다.
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실태조사의 실시, 상담 및 신고전화의 상시운영, 폭력발생 가능성이 높은 시간대와 장소에 대한 감독을 강화, 학교폭력에 대한 확고하고 명료한 교칙의 수립이 병행되어야 할 것이다.
② 교사의 자질과 훈련은 청소년 학교폭력문제 해결에 있
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