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교수적 수정의 개념과 실행", 재활재단논문집, 통권 제8호, 1999 1.서 론
1.1 통합교육의 필요성
1.2 통합교육의 목적
1.3 통합교육의 범위 및 제한점
1.4 용어의 정의
2.이론적 배경
2.1 관련 이론의 탐색
2.1.1 통합교육의 개념과 유형
2.1.2
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(중앙대학교출판부)
『아동청소년 복지론』표갑수 (나남출판사)
『아동청소년 복지론』장인협, 오정수 (서울대학교출판부)
시설청소년의 성장과 자아정체감에 대한 연구/ 김여환 (단국대, 2000) 청소년 수련활동의 유형과 시설의 종류
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대 미혼모 문제
(2) 미혼모 아동 문제
(3) 사회적 인식 문제
4. 미혼모의 선택
(1) 입양
(2) 양육
5. 사회적 지원과 문제점
(1) 프로그램 및 지지집단
(2) 관련 제도 및 정책
(3) 문제점
6. 향후 개선책
(1) 사회적 측면
(2) 법/제도적 측면
(3
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교수-학습 지도안 구안
3. 독서 결과의 수행평가 반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로
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대안도 있다” 말과창조사
하준우, 이인철, 이진영, 김경달, 박용 “선진교육을 벤치마킹하라” 동아일보사
경상대학교 사범대학 중등교육연구소 “세계의 학교 교육과 교사 양성 교육” 교육과학사
이일용 “이 교수의 미국교육 이야기”
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대한 상담
4. 미혼모 상담기관과 입양기관의 독립운영
5. 미혼모를 위한 중간의 집이나 위탁가정 운영
6. 지역사회 중심의 기술훈련이나, 직업훈
■. 미혼모복지제도의 개선방안
1. 법, 제도적 측면
2. 운영, 재정적 측면
3. 미혼모 예방
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집단 조직
4. 학습할 소주제 결정
5. 프로젝트 활동 계획서 작성
6. 프로젝트 해결 활동 지도
7. 결과물 작성 및 표현
8. 프로젝트 활동 평가
9. 개별 프로젝트 학습
Ⅷ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 교수학습방법
1. 1단계 : 시작
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대>, 한국아동학대예방협회
3. 장인협, 1990.<아동복지론>,서울대 출판부.
4.. 이주연. 1995. 아동학대의 유형에 따른 또래 수용과 인성특성. 이대 가정관리학과 석사논문.
5. 이영은. 1996. 아동학대 방지를 위한 사회적 대책 연구. 단국대 사
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대한 연구, 동국대 인문과학 연구소
3. 신복기,(2000), 한국의 노인장기요양보호정책 모형, 대구대 박사논문
4. 박혜원,(2002), 한국노인장기요양보호의 실태와 개선방안에 관한 연구, 단국대 석사논문 ꊱ 도입배경
(1) 요양시설에 대한 연
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총규모
라. SWOT 분석
SWOT 분석에 기초한 전략수립
마. 경쟁사 분석
Ⅵ. 재무계획
1. 서비스가격
2. 월별지출
3. 투자 예산
4, 파티 플래닝 초기서비스 목표고객\\
Ⅶ. 사업추진 일정계획
1. 연간 일정계획
2. 월별 일정계획
3. 향후계획
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