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대한 아동보호전문기관 실무자 인식에 관한 연구, 숭실대 사회복지대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리의 개념과 중요성
1) 아동권리의 개념
2) 아동권리의 중요성
2. 우리나라 아동권리 이념의 발달과정
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대를 위한 성경공부의 한 모델 연구 -다중지능 이론에 기초하여- ”, (서울: 장로회신학대학교 교육대학원, 2004).
홍은하, \"다중지능 이론에 기초한 유아 논리수학(MI-LM) 프로그램이 논리-수학적 지능 및 창의성에 미치는 영향\" (서울: 숭실대
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대한 저항
4. 온도 안정성
5. 습도
6. 빛
7. 자외선
8. X선
9. 접점의 표면도
10. 카드 및 접점의 기술적 강도
11. 접점의 전기저항
12. 자기띠와 집적회로 사이의 전자적(電磁的) 간섭
13. 전기장
14. 정전기
15. 열발산
16. 카드의 크기
17. 모듈
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집, 성신여대 생활문화연구
노길희(2007), 노인의 성 만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 숭실대 대학원
이영숙 외(1998), 모성간호학, 현문사
이연희(1994), 한국가족의 부부관계, 사회문화연구소 출판부
존 그레이, 김경숙 옮김(1993), 화성에
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격형성에 관한 고찰」長安論叢, Vol.24 No.1
김하경(2011)「다중지능이론을 적용한 무용교육이 아동의 자기효능감에 미치는 영향」조선대학교 교육대학원 석사학위논문
문성길(1999)「집단따돌림에 관한 고찰과 에릭에릭슨의 자아정체성을 통
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대한 조사] 숭실대 석사논몬, 2000
2003년 사회복지관 및 재가복지봉사센터 운영방안 지침 참조
노혜련 [요보호 아동 그룹홈의 이론과 과제] 1998
박옥희 [장애인 복지론] (주 학문사)
해피캠퍼스 [재가복지사업의 현황과 과제]
해피캠퍼스 [그
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계획 수립
3. 통합적 교수 방법의 강조
4. 교수 기법과 발문 기법
5. 학습자 중심의 수업 운영
6. 세계화, 정보화에 대비하는 교육과 교재의 지역화 방안
Ⅳ. 미술과교육 학습전략
1. 미술과 교수-학습방법
2. 미술교사의 역할(조력자, 격려
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교수학습
3. 유아교육기관의 시설과 환경
1) 실내환경
2) 놀이감
3) 실외환경
4. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 시설과 환경
(1) 실외환경
(2) 실내환경
2) 유아교육기관의 시설과 환경에 대해 느낀점
Ⅲ.
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교수학습계획
Ⅵ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형
1. 직접교수모형
1) 개념
2) 이론적 배경
3) ICT의 활용
2. 협력학습 모형
1) 개념
2) 이론적 배경
3) ICT의 활용
3. 문제해결학습모형
1) 개념
2) 이론적 배경
3) ICT의 활
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대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 전형요소
(1) 학교생활기록부
(2) 수학능력시험
(3) 대학별 평가
4) 모집전형
2. 모집
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