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회복지사 제도의 실태와 도입방안에 관한 연구”, 광운대, 2008
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2003
- 육사라, “학교사회복지사의 역할수행에 미치는 장애요인의 영향”, 가톨릭대, 2009
- 이
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사회복지실천기술의 이해」, 학지사, 2011
강순영, 「정신보건사회복지사의 서비스 연계에 영향을 미치는 요인」, 석사학위논문. 가톨릭대학교. 2000
성기원, 「의료사회복지사의 역할에 대한 의료전문직의 인식에 관한 연구.」, 석사학위논문,
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관계, 가톨릭대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의료사회복지의 개요
2. 의료현장에서 의료사회복지실천의 필요성
3. 의료현장에서 의료사회복지사의 역할
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회사업의 실태와 활성화 방안에 관한 연구(종합병원을 중심으로), 경희대학교 행정대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의료사회복지와 의료사회복지사
2. 의료사회복지사의 역할
3. 의료사회복지사 역할의 기본 전제
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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사회복지의 효과성을 직접 경험할 수 있도록 하는 것도 인식 개선을 위해 좋은 방법이 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 육사라, “학교사회복지사의 역할수행에 미치는 장애요인의 영향”, 가톨릭대, 2009
- 권경연, “한국 학교사회복지 실천모형의
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사회복지사의 반성적 실천에 관한 연구. 박사학위논문, 카톨릭 대학교 대학원.
이명현(2004). 사회복지에서의 이용자 지원을 위한 권리옹호(Advocacy) 시스템에 대한 고찰. 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할과 자질
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사회복지 대상자에 대한 진정한 도움은 바로 믿음의 행위적 표시이다(야고보서 2:13-17). 기독교인 사회복지사의 진정한 원조 행동은 바로 하나님에 대한 믿음의 표시가 된다는 것이다.
4) 복지 대상자의 사연을 잘 들어주는 태도
사회복지 대
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복지학, 7(0), 275-311.
박성원. (2005). 해결중심모델을 적용한 기초생활 위기상황의 여성가장세대를 위한 사례개입. 사회복지관 사례연구, 17(0), 1-18.
최인숙, 『해결중심 단기가족치료의 이해』, 카톨릭대 사회복지연구소 1. 인지행동모델이
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교회는 다시 한번 놀라운 부흥을 가져 올 것이고, 새 시대는 교회복지의 황금기로 역사에 기록이 될 것이다.
지금까지 살펴본 현황분석과 이론적인 배경들을 토대로 다음과 같은 결론을 맺고자 한다.
첫째, 신학교에서 사회봉사를 위한 커리
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체계 대표간의 정기적인 모임을 주선하고 이를 학교사회복지에 활용한다. 전재일 외(1999)「학교사회사업서비스 욕구에 따른 학교사회복지사의 역할모색」학교사회사업 2호
2) 학교사회복지사의 직무
(1) 학생들에게 직접적인 서비스를 제공
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