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론』 방송통신대학, 1983.
김제한, 공석영, 김충기『청년 발달심리학』 세광공사, 1980.
성서연구사 편『기독교문장대백과사전』 전21권 성서연구사, 1995.
이진우『청소년 교육 핸드북』 한국문서선교회, 1994.
최낙중『청소년 목회의 이론과
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론, 서울 : 열화당.
송숙자 옮김: 바르트와 손탁: 사진론. 롤랑 바르트/ 수잔 손탁. 현대미학사.
최윤식(2001), "인쇄광고의 시각적 은유에 관한 연구," 경희대학교 박사학위 논문.
Aristotle, Rhetorike, trans. J. H. Freese(1975), The Art of Rhetoric, Cambridge : Harva
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론, 아시아미디어리서치 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 개념 및 성격
Ⅲ. 청소년비행의 특징
1. 조폭화(粗暴化) 경향
2. 집단화 경향
3. 저연령화 경향
4. 도시화 경향
5. 재범 증가 경향
6. 성범죄의 증가경향
Ⅳ. 청소년비행의 원인
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뉴에이지운동
2. 일본의 신영성운동
Ⅳ. 기독교의 인식과 포스트모던종교의 한계와 전망
1. 포스트모더니즘의 영향에 대한 양면적 인식
2. '대체종교'로서의 역할과 한계
3. 대중문화 활동으로서의 확산과 전망
Ⅴ. 결론
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the Deaf Inc., 1992.
- International Directory for Text Telephone Users, 1992. 서 론
-해외에서의 청각장애인을 위한 통신 기기․서비스 현황
-문자방송
-자막방송
-청각장애인용 통신 기기
-장애인 대상 방송
-통신서비스 여건 개선 방안
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박사(윤리신학 전공). 현재 부산 가톨릭대학교 신학대학 교수(윤리신학). 논문으로 〈그리스도교 환경 윤리〉 외 다수가 있다. ◈ 서 론
◈ 생명공학의 유용성과 문제점
◈ 유전공학에 대한 가톨릭 교회의 윤리적 입장
◈ 결 론
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흥미위주의 자발성의 원리
6. 시사점 및 결론
Ⅱ. 페스탈로치
1. 서론
2. 생애와 저작
1) 묘비에 담긴 고귀한 삶
2) 청년·학창 시절
3) 사명의 자각
4) 교사로서의 삶의 자세와 업무
5) 주요 저작물과 전집
3. 교육사상
4. 결론
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론
Ⅱ. 생애와 저작
1. 묘비에 담긴 고귀한 삶
2. 청년·학창 시절
3. 사명의 자각
4. 교사로서의 삶의 자세와 업무
5. 주요 저작물과 전집
Ⅲ. 교육사상
1. 삼육론
2. 기초도야론
3. 교육방법론
1) 합자연 교육론
2) 직관교육론
3) 학습의
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론, (4) 하나님의 불변적 본성 vs. 정치, 경제, 사회, 문화 속에서 하나님의 공의의 실현; 따라서 예수 그리스도의 고난과 교회의 투쟁을 강조; 속죄론에 포함되는 만족과 형벌 vs. 예수 그리스도를 통한 보편적 화해와 역사를 통한 이 화해의 실
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론」 서울 : 대한예수교 장로회출판, 1979.
안영복. 「성령론의 바른 이해」 서울 : 기독교문서 선교회, 1989.
옥한흠편. 「한국교회와 성령운동」 서울 : 정음출판사, 1984.
우희영. 「성령의 사역」 서울 : 심언, 1989.
원세호. 「복음적 변증의 성령
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