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포스트모던의 이론적 고찰
1. 포스트모더니즘의 정의
2. 포스트모던의 발달과 전개
3. 포스트모던 이론의 개념과 의의
1) 포스트모던 이론의 두 경향
2) 포스트모던 이론에 대한 비판과 한계
Ⅲ. 포스트모던의 철학적 이해와 근
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교회와 신학, 서울 한국신학연구소
한국기독교학회 편(1999), : 종교다원주의와 신학적 과제, 서울대한기독교서회
한국철학회(2003), : 다원주의, 축복인가 재앙인가 철학과 현실사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 다원주의 이론
Ⅲ. 다원주의의 특징
Ⅳ.
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이해하기 위해 알아야 할 신학자 28인』, 서울: 대한기독교서회, 2001
이형기, 『모더니즘과 포스트모더니즘 논의에 비추어 본 몰트만 신학』, 서울: 한들, 2006
이형기, 『알기 쉽게 간추린 몰트만 신학』, 서울: 대한기독교서회, 2001
한국조직신
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교회의 상호보완적 관계
제2절 가정갈등 극복을 위한 가정목회
1. 기독교 가정의 갈등문제
2. 가정목회의 필요성
3. 가정목회을 위한 목회적 배려와 계획
1) 가정목회를 위한 목회적 배려
2) 가정목회를 위한 계
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사회학적 고찰
1) E.Durkheim ????The Elementary Forms of the Religious Life????
2) M.Weber
3) K.Marx
3. 쟁점
1) 세속화 Secularization
2) 경제 발전과 종교적 가치와의 관계
Ⅵ. 사회학과 페미니즘
1. 몰성주의
2. 성(gender)의 생물학적 결정론
3. 성이원론
Ⅶ.
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대한 문학적 사회학적 해석\'
(한국신학연구소 1991.)
김득중, \'마가복음의 부활신학\'(컨콜디아사,1993.).
안병무, \'갈릴래아의 예수: 예수의 민중운동\'(한길사 1993)
이상훈, \'해석학적 성서이해\' (서울:대한기독교서회, 1992).
최지혜, \"막1:14-5
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이해한 <장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제> 속 청년의 문제들
1) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론으로 분석한 청년의 문제
2) 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대한 분석
3) 교재에 소개된 사회학적 개념으로 분
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포스트모더니즘은 우리에게 현실의 이해가 폐쇄된 체계로서의 이해가 아닌, 문학, 예술, 정치, 경제의 확대된 차원에서 더욱 포괄적으로 이해될 수 있다는 새로운 가능성을 제시하고자 하는 방향으로 이해되어질 수 있다. 사회학적 이론의 종
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대한 인식
2. 민족통일과 기독교
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물의 신학적 인식
물에 대한 신학적 인식
63
민중교회와 민중신학
민중교회에 대한 이해
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64
노동문제에 대한 신학적 인식
노동문제에 대한 인식
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북한 사회주의와 종교
66
아시아적 상황에서의 공동체 형
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교회, 1986.
Gager,J.G., 초기기독교 형성과정 연구, 김쾌상역, 서울 : 대한기독교서회, 1980.
Gonzalez,J.L., 기독교사상사1 (고대편), 이형기, 차종순역,서울 : 대한예수교장로회총회출판국, 1988.
Kee,H.C., 그리스도교 기원에 대한 사회학적 연구, 서중석,
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