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교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점
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배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
<자율문항>
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정을 기술하고, 대학 입학 후 학업계획을 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점
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교육은 한 사람의 평생을 바꾸는 힘을 가지고 있으며, 저는 그 변화의 시작점에서 아이들과 함께 성장하는 교육자가 되고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸
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교사로서, 연구자로서, 그리고 사회 구성원으로서 이 가치를 확산시키고 싶습니다. 그 길의 출발점이 바로 경희대학교 교육대학원에서의 학문적 여정이라고 기대하고 있는 바입니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항
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이후의 활동계획에 대해 서술하시오.
저는 치의학의 여러 분야 중 ‘장애인 치의학‘ 분야에 관심이 있습니다. 현재 소아치과 등 여러
분야에 포함된 장애인 치의학 분야를 학문적, 임상적으로 배우고 더 나아가서 통합 발전시키는데
앞장서
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학업계획서는 작성했지만 자신의 학업계획을 핵심만 간단히 말해보세요.
자신만의 능력을 발휘해서 어려운 문제를 해결한 경험이 있습니까?
평소 자신이 가장 중요하게 여기는 가치관은 무엇입니까?
앞으로 학교나 직장에서 사람들과 마찰
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길에 탄탄한 연구기반이 될 것이라고 확신합니다. 1.성장과정 및 본인의 장단점
2.사회봉사 등 학업이외의 활동
3.대학이전의 학업성취(고교생활 등)
4.대학(대학원)에서의 학업관련 활동
5.약대진학을 위한 준비과정 및 장래계획
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싶은 욕심이 있습니다. 사회약학 분야에서 제가 경험하고 연구한 내용들을 전달하여 향후 우리나라 의약품정책에 더 큰 비전을 만들어나가고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
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약학’ 등의 과목을 수강하며 신약 개발의 이론적 배경을 확립하고, 실험 연구를 통해 실제 약물 개발 과정에 대한 실무적인 경험을 쌓고자 합니다.
6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 과정 후 박사과정에 진학하여 신약
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