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전문가로서 윤리적 가치와 인권 존중을 실천하겠습니다. 심리 상담 및 연구 과정에서 내담자와 연구 대상자의 권리 보호와 개인정보 비밀 유지에 최선을 다하며, 사회적 약자와 소외 계층에 대한 배려와 지원을 강화하겠습니다. 또한, 심리학
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전문가와의 연계를 통하여 왕따 문제를 해결하기 위한 방안을 많이 배우고 함께 해결해 나가도록 하겠습니다.
8) 수업시간에 매체활용교육을 어떻게 할 것인가.
국어과 수업은 학생들의 흥미를 활용하여 수업을 진행해 나갈 수 있는 부분이
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전기공학부
예문11. 지구환경공학부
예문12. 미술학과
예문13. 화학교육학과
예문14. 건축공학부
예문15. 경제통상학부
예문16. 멀티미디어 공학부
예문17. 인문학부
예문18. 동양어문학부
예문19. 생명과학부
예문20. 신문방송학과
예문21.
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많은 것을 배우고 발전 것이라고 믿어 의심치 않습니다. 저와 함께 제가 어떻게 발전할지 저의 미래에 대해 함께 봐주셨으면 좋겠습니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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전공학을 입문하여 산업안전관련법규를 숙지하고 산업안전관리에 힘썼습니다. 이후 산업안 전관리개론과 산업안전관리론을 학습하여 산업안전학의 전반적인 이해를 했습니다. 이외에도 산 업안전보건영어를 교육받고 산업안전관리실무실
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매체로 공부하니, 그 전보다 훨씬 효율적이었습니다. 그래서 교육공학 분야도 소홀히 하지 않겠습니다. 각종 첨단 기자재를 충분히 활용하여 학생들이 쉽게 교육목표에 도달할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 그밖에 현대 사회에서 반드시 필요한
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교육 정책과 프로그램 개선에 실질적 기여를 하겠습니다. 국내외 학술지 논문 게재와 학술대회 발표를 통해 연구 결과를 확산시키고, 교육 현장과 학계 간의 가교 역할을 수행하겠습니다.
넷째, 건강 정책 및 공공 보건 분야에서도 전문성을
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전교육 사각지대에 있는 분들을 위한 교육 준비와 지원에 참여하고 싶습니다. 다음으로는 미디어 환경 변화에 맞추어 전통적 홍보매체에서 벗어나 안전보건공단이 운영 중인 블로그, 페이스북, 트위터, 카카오스토리, 네이버 포스트 등 다양
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보건교육 및 학교보건
(1)보건교육
1)보건교욱의 학습과정에 필요한 요건
2)보건교육의 일반적인 습득과정
2)보건교육의 방법
1,개인접촉방법:노인층이나 저소득층에 적합한 방법(가정방문, 진찰, 건강 상담, 전화, 편지)
2,집단접촉 방법
강연
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보건교육을 어떻게 진행할 계획인가요?
9. 보건교사로서의 장기적인 목표는 무엇인가요?
10. 학교 내에서 위생 관리나 전염병 예방에 대해 어떤 방안을 마련할 건가요?
11. 학교 내에서 응급상황이 발생했을 때 어떻게 대처할 것인가요?
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