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4. 아동·청소년 문제
5. 빈곤가족문제
Ⅵ. 가족해체의 대책
1. 이혼의 대책
2. 가정폭력의 대책
3. 한부모가족의 대책
4. 아동·청소년 문제의 대책
5. 빈곤가족 문제의 대책
Ⅶ. 결언
* 첨부자료 : 토론자료 및 사례자료
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창조적 인재
Ⅵ. 창조적 국어사용
Ⅶ. 창조적 독서교육
Ⅷ. 창조적 문학교육
1. 고전소설을 애니메이션으로 만들기
2. 고전소설을 읽은 후 토론하기
3. 고전소설을 읽은 소감을 시나 시조로 쓰기
Ⅸ. 창조적 학습자료
참고문헌
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문학 작품의 수준으로 독서 경향이 바뀌었다. 문고의 운영으로 독서량과 독서 시간이 많아져 풍부한 간접 체험을 하여 흥미로운 독서의 분위기와 독서 태도가 형성되었다.
2) 사고력, 비판력의 향상
독후에 작품에 대한 좌담회 토론회 등을 통
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문학연구학회, 독서치료, 서울 : 학지사,2001
- Raymond J. Corsini · Danny Wedding, 현대 심리치료. 서울: 학지사, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 심리치료사의 자격
Ⅲ. 심리치료와 독서치료
1. 독서 행위론적 관점
2. 분석 심리적 관점
1) 동일화의 원리
2)
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문학 영역
3. 제 7차 국어과 평가 부분을 국어과 교수학습방법 부분과 관련
1) 수행 평가
2) 수준별 학습 평가
Ⅱ. 신구 교육과정 비교
1. 신구 교육과정 평가
2. 신구 교육과정 비교
*참고 문헌 Ⅰ. 교육과정 평가
1. 제 7차 국어과 교육과정
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토의학습
Ⅵ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례
1. 표준어?맞춤법?띄어쓰기
1) <예시 자료 1> 맞춤법 지도 자료
2) <예시 자료 2> 띄어쓰기 지도 자료
2. 문장 구성
Ⅶ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 모형
1. 기초 기능 모형
2.
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문학 석사, 미텍사스 오스틴대학교 광고학 석사, 미조지아대학교 광고학 박사) 1. 문제제기
2. 이론적 배경 및 관계문헌 고찰
1) 인쇄광고의 영향력과 미국과 한국의 인쇄광고 이용현황 및 규모
① 인쇄광고의 영향력
② 신문광고에
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조건과 인터넷 토론의 양과질, 한국언론학보 49권 1호, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공론장의 의미
Ⅲ. 민주주의 공론장의 사상
Ⅳ. 민주주의 공론장의 문제점
Ⅴ. 민주주의 공론장의 활성화 방안
Ⅵ. 민주주의 공론장의 평가
참고문헌
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토론회> (2000. 6. 7).
이우영,《북한 정치사회화에서 전통문화의 역할 : 북한영화 분석을 중심으로》(민족통일연구원,1993).
이춘길, 북한의 문화유산정책과 남북문화유산 교류방안 연구, 《남북문화교류 및 문화적 통합방안》(한국문화정책개
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독서 교육론, 일조각
ⅱ. 김병원(1988), 독서와 독서지도, 서울 보람출판사
ⅲ. 김희수(1982), 새로운 국어과 독서 지도 연구-전남대 어문학 논총 제6호 별책
ⅳ. 노명환 외(1988), 국어과 교육론, 갑을 출판사
ⅴ. 염수희(2001), 독서토의를 통한 국어
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