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| 지구문화사 | 2013.02.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육방법론의 교수전략과 교수방법
3. 평생교육 프로그램 개발 계획서
가. 개발 과정
나. 프로그램 개발 계획서
4. 평생교육의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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개념
3.유아교육의 현실과 개혁의 원칙
4.유아교육기관장의 특성과 역할
5.지도성과 전문성의 발달
6.유아교육기관장의 지도성
7.유아교육기관장의 전문성
8.원아모집 계획 및 준비, 학급편성 계획
9.결론
10.참고 자료
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5. 유아교육기관장의 특성과 역할
6. 지도성과 전문성의 발달
7. 유아교육기관장의 지도성
8. 유아교육기관장의 전문성
9. 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학
10. 원아모집 계획 및 준비, 학급편성 계획
11. 결론
12. 참고 자료
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근로자 직업생활지원 확대
5. 중증장애인 고용 확대
1) 표준사업장 설립지원
2) 중증장애인 직업재활시설 지원
3) 장애인 직업재활시설 연계고용 활성화
4) 중증장애인의 직업영역 개발?확대 지원
5) 중증장애인 고용활성화를 위한 제도 개
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3D 아트(three-dimension)
8) 젤 페인팅(Gel painting)
9) 젤 디자인 스캅춰(Gel design sculpture)
10) 젤 프레치 트위스트(Gel french twist)
6. 네일 아티스트의 직무
1) 네일 아티스트의 정의
2) 네일 아티스트의 직무
7. 네일아트의 전망
참고자료
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안정의 기능
3) 노동력 표준화의 기능
4) 관심의 표현기능
5) 사회적 책임수행기능
6) 조직의 인간화 기능
II. 산업복지의 주체
1. 국가
2. 기업
3. 노동조합
4. 민간
III. 산업복지실천의 유형과 산업복지사의 역할
* 참고문헌
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근로자 차별금지제도의 최근 동향과 쟁점, 한국외국어대학교, 2010
조상균, 비정규직 관련법의 문제점과 개선방안, 산업관계연구, 2010
김유선, 비정규직 규모와 실태, 한국노농사회연구소, 2010
이상희, 비정규직 제도의 문제점 및 개선 방안, 지
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직무수준별 교육요구 측정에 관한 연구, 홍익대학교경영연구소
엄미리(2009), 국내 교수설계자 역량개발을 위한 교육요구 분석, 한국직업능력개발원
조시내(2011), 지체장애 특수학교 교육과정 편성 및 운영의 실제와 개선 요구, 단국대학교
최
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근로자 교육훈련의 모든 것, 청림출판, 2004
· 여성한국사회연구회 편, 여성과 한국사회, 사회문화연구소, 1993
· 진교훈, 철학적 인간학 연구(Ⅰ) (Ⅱ), 경문사, 1994
· 한상운, 핵심정리 헌법, 문성, 2001
· 한종하, 한국교육의 종합 이해와 미래 구
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전문인력 양성 및 배치의 문제
6) 전달체계의 문제
3. 직업재활정책의 대상적 측면
4. 사회?환경적 측면
Ⅵ. 장애인직업정책의 국제적 흐름
Ⅶ. 다양한 측면에서의 역할과 대책
1. 한국장애인고용촉진공단의 역할
2. 정부기관의 역할과
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