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서 존재 의미와 가치가 있다는 것을 말해 주어야한다.
참고문헌
조복희 외(2004),「인간발달」, 학지사
홍숙 외(2006),「인간행동과 사회환경」, 학현사
정영숙 외(2004),「청소년 심리학」, 시그마프레스
한상철 외(2004),「청소년 심리의 이해」,
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심리/정서적 학대
(3) 물질적/경제적 학대
(4) 유기/방임
(5) 성적 학대
(6) 권리침해
4. 노인학대의 원인
(1) 개인 내적인 역동성
(2) 세대간 폭력행동의 전수
(3) 노인피해자의 의존 및 손상
(4) 외적인 스트레스
5. 노인학대에 관련된 법
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심리적 보상방법에 의한 보완책을 마련하여 지속적인 자원봉사활동이 되도록 적극 지원해야 할 것이다.
이상에서 문제점과 그 활용방안을 제시하였는데 끝으로 제언하고 싶은 것은 다음과 같다.
우리 사회에서 아직까지 국가나 개인을 막
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개선
다. 치료 프로그램의 개발
라. 직업전문학교 등 직업훈련 프로그램
마. 대안교육 특성화학교를 통한 교육기회부여
4. 국가정책적 대처방안
가. 법과 제도의 정비
나. 자치단체 및 지역사회의 적극적 활동 필요
Ⅵ. 결 론
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활동
2) 대인관계와 사회적 적응
3) 영양
4) 질병과 사고
5) 그 외의 요인
Ⅵ. 정신건강의 영향
1. 신체적인 면
2. 심리적인 면
3. 사회적인 면
4. 재정적인 면
5. 직업적인 면
6. 지적인 면
7. 정신적인 면
Ⅶ. 결론
참고문헌
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서 여러 분야에 대한 공부를 정말 많이 해야 할 것이다. 전문적인 소양 뿐 아니라 앞에서 말했던 것과 같이 사람의 다양성을 인정하고 이해할 수 있는 아름다운 사람이 되어야 한다. 1. 기관소개
2. 기관 사업내용
1) 성인 정신보건사업
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서울대 보건대학원 석사학위 논문, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물의 개념
Ⅲ. 약물남용의 개념
Ⅳ. 청소년 약물남용의 원인
1. 심리 사회적 요인
2. 청소년들의 약물에 대한 정확한 이해 및 대처기술의 부족
3. 현재 시행되고 있는 약물남용
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심리분석과 지능교육, 한글, 2008
동아유치원, 유아환경 교육의 실제, 창지사, 2006
임미선, 아이미소 유아교육과정, 박문각, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 중요성
1. 인간 발달의 기본 원리
2. 발달 심리학적 배경
3. 국가,
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서 론
Ⅱ. 본 론 ? 중년 여성/남성의 운동증진교육
1. 비만과 건강과의 관계
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
3. 선택대상에 대한 인구 사회적 생활양식 특성
1) 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
2) 선택대상에 대한 생활양식 특성
4. PRECEDE-PROC
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심리적 요인
나. 가정적 요인
다. 학교제도의 요인
라. 사회적 요인
Ⅲ. 학교폭력의 실태 ------------------------------------- 9-10
1. 우리나라 학교 폭력의 실태
2. 지역별 사례
Ⅳ. 학교폭력의 예방대책 및 방안 ---------------------- 10-12
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