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사회복지법제의 이해 박석돈(교수) 저 | 정민사 | 2013.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회복지사 제도 주요 내용 정리
가. 사회복지사 응시자격 및 등급
나. 사회복지사 시험내용과 과목
다. 합격기준
2. 우리나라 사회복지사 제도
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사회복지의 주체인 동시에 객체가 될 수 있다는 인식이 모든 국민이 적극적으로 사회복지 실전에 참여 할 수 있는 동기가 되며 사회복지 발전에 기본이 된다.
참고문헌
성규탁(1993). 사회복지행정론. 제2판. 법문사.
권오구(2000). 사회복지발달
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사회복지발달사. 홍익제.
최성재(2000). 사회복지행정론. 나남출판.
조성한 외(2006). 사회복지정책론. 법문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영국의 사회복지법
2. 영국의 사회복지법 형성과정
1) 엘리자베스구빈법 이전
(1) 노동자법
(2)
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복지사회를 실현할 것을 목적으로 하고 있다.
참고문헌
장영수(2007). 기본권론. 홍문사.
이태영 외(2002). 사회복지법제론. 동인.
김기원(2007). 사회복지법제론 3판. 나눔의집.
최성재(2000). 사회복지행정론. 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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국가시험원)에서 표준 교육과정은 240시간, 국가 자격(면허) 소지자(간호사·간호조무사·물리치료사·사회복지사·작업치료사)는 40~50시간의 교육과정을 이수하면 자격시험에 응시할 수 있다.
자격조건
(1) 요양보호사
① 요양보호사를 양성
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사회복지사’ 자격제도가 실시되어 오다가 1998년부터 그 명칭을 ‘전문사회복지사’ 제도로 바꾸어 시행하고 있다(양옥경 외, 2001).
그리고 1996년부터 「정신보건법」이 시행되면서 한국정신보건사회사업학회가 시험 및 자격관리를 대행하
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복지법의 개정을 통해서 수행될 수 있는 정책이다.)
참고문헌 및 자료
송근원, 김태성 공저.(1997) 사회복지정책론
최성재, 남기민 공저. (2002) 사회복지행정론
한겨레 신문사·참여연대 공동주최 연속 토론 노무현 정부가 추진해야 할 개혁과제
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사회복지법제론」홍익제, 1991
· 김진학, “사회복지사무소 시범사업지역 선정에 따른 준비에 들어가면서”, 월간 사회복지전문잡지, 2004.4
· 남기문, 「사회복지정책론」, 학지사, 2004
· 신복기외, 「사회복지행정론」, 2003, 양서원
· 신섭
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복지부 장관이 지정한 전문요원 수련기관에서 3년이상 수련을 마친자
2. 2급 정신보건임상심리사 자격 취득후 정신보건시설, 보건소 또는 국가난 지방자치단체로부터 지역사회정신보건사업을 위탁받은 기관이나 단체에서 5년이상 정신보건
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자격증 제도의 경제적 부담 해소 방안. 사회복지정책연구.
이지은. (2019). 보육교직원 자격증 제도의 실무 교육 강화 방안. 유아교육연구. "목차
1. 서론
2. 보육교직원 국가자격증 제도의 개요
3. 보육교직원 국가자격증 제도의 장점
4. 보
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