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교육대학교 교육대학원,2005. 최귀헌,<매체 활용 말하기 교수학습방법 연구>,춘천교대 교육대학원,2006. 하숙자,<영상매체 텍스트 비판적 읽기방법 연구-텔레비전 광고 텍스트 수용과정을 중심으로>,한국교원대학교 교육대학원,2003. 홍
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원대학교 국어국문학과. 이호규, 『1960년대 소설 연구』, 2001, 새미. 장병호,「파편화된 도시인의 삶」(A study on the estrangement divulged in Kim Sung Ok's work, <Seoul, winter of 1964>), 1998, 한국교원대학교 한국어문교육연구 위키백과 한국어판, http://ko
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교육대학교 강원도교육청(2003), ICT 활용 학교교육 활성화 계획 권형규(2000), 인터넷교육, 푸른솔 유인환(2000), ICT와 문제 해결 과정의 통합에 기반한 정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문 이태욱 외(2001), ICT 교육론, 형설출
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국민 정보소양 인증제도 구축 국민 개개인이 자신의 필요에 따라 효율적으로 기초적 정보 소양을 함양할 수 있도록 방향과 기준을 제시하는 것이 필요하다. 정보화 사회를 대비한 국민의 정보소양 함양을 촉진하기 위해서 먼저, 교원 및 학생
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교가 활성화되어있다 사실은 이들 학교가 당장은 입시문제에서 좀 더 자유롭기 때문이다. 그러므로 교육의 지역화를 위한 성공적인 정책을 수립하고자 한다면 우선 교육의 지역화뿐만 아니라 입시문제를 완화시킬 정책이나 교원의 전문성
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한국체육학회지, 2012. 이철원, 현대여가학, 대한미디어, 2005. 정인애, ‘여가 생활과 대중 매체’제재에 대한 초등교사의 수업 실천 양상 분석, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2014. 채연주윤세준, 통합과 분리: 경계활동으로 살펴본 일과
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학업성취에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원 김지영, (2007). 가설 연역적 탐구 실험이 과학 탐구 능력과 과학의 본성에 미치는 영향 및 가설 설정과 검증 과정의 특징 분석, 이화여자대학교 대학원 박은미, (2006). 귀추에 근거한 가설-
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대학교 대학원 - 송원임 (2001) 컴퓨터게임 문화가 초등학생의 생활양식에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 미간행 석사학위논문, 청주 - 신가영 (2009) 초등학생의 컴퓨터 게임중독 수준과 학업태도 및 학업 성취도와의 관계, 부산교육대
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교 재량 시간 중 일부는 정규 교과에, 일부는 특별 활동에 배당하는 방법 ④ 학교 재량 시간을 이용하여 새로운 과목이나 프로그램을 개설하는 방법 이와 같이 학교 재량 시간 운영 방법은 교원, 학생, 학부모, 교육 전문가의 의견 수렴을 통해
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교육대학교 이광렬(2007) : 우리의 세시풍속과 전래놀이, 청연 장영주(2011) : 재미있는 전래놀이, 글사랑 정문규(2005) : 민속놀이가 체육학업 성취에 미치는 영향, 한국교원대학교 조성숙(2002) : 초등학교 전통놀이 교육 연구, 단국대학교 함박누
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