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국립진주박물관, 같은 책, p 188~189.
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그러나 프로이스의 『일본사』에서 조·일 관계에 있어서 하나의 교차점으로서 조선과 일본의 외교를 담당하였던 요시토시에 대한 언급이 빠져있는 것은 프로이스의 일본과 조선의 관계에 대한 이해의
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국립김해박물관, “가야학아카데미”, 2011
- 이소영, “1990년대 초등학교 설화를 기반으로 한 컨셉 아트”, 국민대, 2011
- 신은경, “전래동화 그림책 해와 달이 된 오누이에 숨겨진 욕망에 대한 의미와 표현에 관한 연구”, 홍익대, 2014 Ⅰ
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중앙연구원. “법고.” 한국민족문화대백과사전. 2022년 4월 17일 접속. http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/SearchNavi?keyword=%EB%B2%95%EA%B3%A0&ridx=0&tot=23
한국학중앙연구원, “승무.” 한국민족문화대백과사전. 2022년 4월 17일 접속. http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/
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박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구- 국립중앙박물관 중심으로」, 석사학위논문, 홍익대학교대학원, 2008.
.이정학, 「사회문화적 관점에서의 놀이론」, 『한국체육철학회지』, Vol.12, 2004.
이규한, 「청소년의 스
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박물관 http://www.kidsnfm.go.kr
국립민속박물관 한국세시풍속사전 http://folkency.nfm.go.kr/sesi/
우리가 정말 알아야 할 우리 놀이 백가지. 이철수, 최재용 저. 현암사 1. 시작하며
1) 주제선정 이유
2. 들어가서
1) 고누
2) 공기놀이
3) 꼬
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국립민속박물관
http://www.kidsnfm.go.kr 어린이민속박물관
http://www.nol2.or.kr/ 산골놀이학교
http://www.tototoy.co.kr 토토토이 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 놀이의 의미와 기능
2. 민속놀이의 의미와 종류
3. 전래놀이의 의미와 기능
4. 놀이 왜 중요
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국립박물관, 1986
최몽룡김선우 외, 『한국 지석묘 연구 이론과 방법』, 주류성, 2000
전라남도목포대학교 박물관, 『전남의 고대 묘제』, 1996
김원룡, 『한국의 고분』, 세종대왕기념사업회, 1999
한국고고학회, 『한국고고학의 반세기』, 1995
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박물원 소 장.
도4. 이상좌, <송하보월도(松下步月圖)>, 조선(15세기말), 견본담채 197.0×82.2cm, 국립중 앙박물관 소장.
도5. 이상좌, 〈나한도(羅漢圖)〉, 조선, 견본담채, 55.2×28.2cm. 국립중앙박물관 소장. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 남송
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국립민속박물관
http://www.kidsnfm.go.kr 어린이민속박물관
http://www.nol2.or.kr/ 산골놀이학교
http://www.tototoy.co.kr 토토토이
-참고도서
김영주, 2006, 유아를 위한 전래놀이, 양지
이상호, 2005, 전래놀이 101가지, 사계절출판사
김영주, 2006, 유아를 위한 상
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국립중앙박물관, 《낙랑》, 솔, 2001
이성시, <동아시아에서의 낙랑-과제와 방법에 대한 시론->, 2004
권오중, <중국사에서의 낙랑군>, 2004 1. 낙랑이란
2. 일제 학자들의 낙랑 연구, 영향
3. 낙랑의 생성과 존속 의의
4. 낙랑에 대한 시
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