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한국 사회의 근본적 이해를 돕고, 나아가 전 세계의 역사적 흐름과 상호작용을 연구하고자 하는 열망을 품게 되었습니다. 성균관대학교 사학과는 동서양의 역사를 균형 있게 다루며 이론적 연구와 실증적 연구를 병행하는 교육 체계와 강력
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한국인과 일본인에 대한 시각이 조금 다르다는 것이었습니다. 중국인들이 의외로 한국인에 대해선 우호적인 반면, 일본인에 대해선 심한 반감을 드러내 보여, 당시 적잖이 놀랐던 경험이 있습니다. 제가 머물렀던 남경은 역사적으로 일본인
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한국 의료’라는 철학은 제 가치관과 정확히 맞닿아 있습니다. 특히 ‘진정한 치유란 환자의 삶을 이해하고 공감하는 데서 시작된다’는 전북대학병원의 신념은 제가 의료인이 되고자 결심한 근본적인 이유이기도 합니다.
뿐만 아니라 전북
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대학교때 어학연수를 다녀오면서 외국에서 친구들을 많이 사귀었습니다. 중국어와 영어를 유창하게 소화할 수 있어서 시청에서 운영하는 한국어 외국인 강사로도 스카웃되어서 많은 외국인들에게 한국어와 한국의 문화를 가르쳐 주었습니
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대학교 국어교육과를 입학 할 수 있었습니다. 대학교 때 아버지께서 폐암으로 투병하시면서 저에게 주신 가르침은 삶은 돌고 도는 것이니 너무 돈이나 명예에 집착하지 말라는 말씀을 주로 해주셨습니다. 따라서 일차적으로 돈과 명예가 아
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한국템플스테이의 발전의 좋은 성과에 보탬이 될 것이라는 말씀과 함께 아쉽지만 다음 기회의 도전을 생각하여야 했습니다.
6. 입사 후 포부와 희망업무
저는 대학교 재학중에 성공적인 식품기업사례 연구조사를 위하여 정식품을 조사하였
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대학교 재학 중 성공한 기업사례 연구조사를 위하여 신세계를 조사하였을 때…
2. 다른 사람과 구별되는 능력
저는 상대방의 의견을 다른 누구보다도 잘 수용하고 포용할 줄 아는 성품을…
3. 성격 장점 및 보완점
저는 어린시절부
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한국적인 것이 가장 세계적인 것이라는 방식으로 평가자 분들께 전해드렸어야 되었는데 한국 고유의 템플스테이의 전략을 너무 외국인들의 기호와 성향의 방안으로 전략을 짜서 많은 꾸중을 들었습니다. 가끔씩 창의적인 아이디어로 호응도
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대학교 음악대학에서 배운 저의 역량을 바탕으로 학생들에게 꿈과 희망이 살아 숨 쉬는 음악수업이 되게 할 자신이 있기에 도전하려 합니다. 교사는 저에게 천직입니다. 한국에 돌아와 학생들을 레슨하면서 가장 삶의 희열을 느꼈으며 살아
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