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대학원 발행, 국어교육 전공
초등학교 도덕과 수행평가의 적용방안에 관한 연구
박영서 저 | 春川敎育大 敎育大學院 발행, 초등도덕교육 전공,
수행평가(Performance assessment) 이론의 도덕과교육에서의 적용방안
金顯洙 저 | 서울大 大學院 발행,
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학과 삶] ∑시그마프레스(주).
구승신(2004). 신세대 병사의 군 생활 적응에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원.
권중돈(2005). 『인간행동과 사회환경』p.
금재호(2004). “청년실업을 위한 진로정보의 운영 및 개선” 한국노동연구원.
박미은(2005)
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찾는 것 역시 중요하다고 생각했다. 1. 학습에 관련된 주요 개념
동기
기억
2. 학습 능력 저하의 요인
집중력
시간관리
3. 학습 방법
학습 유형에 따른 공부 방법
학습 전략
4. 창의적인 공부 방법 개발
5. 결론
6. 참고문헌
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대학교대학원법학과
김경희 (2000), 남녀고용평등과 적극적 조치의 정치: 미국 AT&T사를 중심으로, 이화여대 여성학과 박사학위 청구논문
김엘림 (1999), 남녀고용평등법 시행 10년의 성과와 과제, 한국여성개발원
김미경 (1998), “직장과 가정의
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동기이론
Ⅵ. 디지털교과서 설계
1. 기존 교과서와 같은 목표를 추구하지만 다른 방법을 활용
2. 컴퓨터 보조 학습(CAI: Computer-Assisted Instruction) 유형 활용
3. 데이터베이스
4. 멀티미디어 자료 모음 제공
5. 평가 기능 제공
6. 컴퓨터 기반의
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대학교 대학원 1988학년도 석사학위 청구논문
사회사업학과 박영희 ( 5p ~ 69p )
˙ http://cafe.naver.com/social86
˙˙ http://blog.naver.com/linaboprub/80024949254
*목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신역동모델의 정의
1. 역동이란?
2. 정신역동모델의 개념
Ⅲ. 정신역동모델의
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자소서의 부족한 점을 보완하고 검토할 수 있음
끊임없는 나찾기
11~ 12
00 카페
직장생활에 대한 기본자세 및 분위기 파악
현재 직장생활을 하고 있는 동기들과의 만남을 통해 직장생활 경험담 들음,
꼭 사회복지 분야가 아니더라도 직장에서
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동기가 무엇입니다까?
3. 당사의 제품을 사용해 보신 적이 있습니까? 그 제품을 평가한다면.
4. 상사와 의견이 다른 경우 당신은 어떻게 하시겠습니까?
5. 성적이 다소 좋지 않은데 전공학과가 마음에 안드셨나보죠?
6. 학창시절 서클활동을 한
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대학원
2) 고등교육법에 의한 대학
3) 고등교육법에 의한 대학과 동등한 학력이 있다고 교육부장관이 인정하는 학교
4) 교육법에 의한 전문대학
5) 고등학교 졸업자 또는 이와 동등한 학력이 있다고 인정하는 자
6) 사회복지시설의 종사자
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대학원, 2007, pp.25-26.
따라서 이처럼 형식적인 수행평가가 이루어지고 있는 현실에서, 학생들이 흥미를 가지고 적극적으로 과제를 수행할 수 있고, 지필평가와 다르게 학생들의 질적 발전을 도모하며, 과정을 평가한다는 수행평가의 본래 취지
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