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수학능력시험의 구조와 의미. 대학교육적성검사의 발전방향, 한국교육학회 교육평가연구회 제8차 학술발표자료, 63-75. 1. 현실 결정력을 가지는 평가의 변화는 현실과 이론이 동시에 고려되어야 한다.
2. 현실문제해결중심 대안은 교과
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수학능력시험 성적 총점제 폐지 취지와 대학의 수능 적용방식. (2001.12). http://www.moe.go.kr. (2002.09.29)
교육인적자원부(2002). 2003학년도 대학입학전형 개선내용 및 신입생 지원·등록에 관한 유의사항. (2002.6.1). 대학지원국 유인물.
박동서(2001). 「
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수학능력시험의 변화와 개선 방향에 대한 토론. 한국교육평가학회와 한국교원단체총연합회 공동학술세미나.
양성관, 정일환(2007). 미국 대학입학제도의 전형자료, 입학사정관제도 및 기여입학제도 분석: 개별적 검토를 중심으로. 비교교육
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대학원 유아교육전공, 2009
곽경희, 유아의 성역할 고정관념 발달에 관한 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2003
조성윤, 한국 유아의 언어습득과 그 발달과정에 대한 고찰, 단국대학교대학원 석사학위논문, 1992 <목 차>
Ⅰ. 서론
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교수학습 방안 연구』. 한국교원대학교 교육대학원, 2001.
김동석. 『수준별 이동수업의 이론과 실천방안』. 명지대학교 교육대학원, 2001.
김재춘. 『수준별 교육과정의 이해』. 교육과학사, 1999.
김충식. 『수준별 과제 제시를 통한 국어과 수
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국민대 교육대학원 석사학위논문, 2003
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 특성
2. 유아기 사회인지발달의 특성
1) 사회인지발
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수학교과서 비교 연구 : 문자와 식 영역을 중심으로, 영남대학교 교육대학원
14. 송기상(1998),“구성주의적 접근을 통한 웹 기반의 가상 학교의 설계 및 구현”,멀티미디어교육지원센터 사이버학습 연구자료
15. 이종순(2003), 컴퓨터 시뮬레이
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국민족주의의 주체세력과 사상적 계보에 관한 연구.” Glenford University 박사학위논문, 1999, 106쪽.
“2006년도 대학수학능력시험 채점결과 보도자료”, 한국교육평가원, 2005년 12월 16일.
“2005년도 시행 제39회 외무고시 최종합격자 통계자료”, 중
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대학원 가정학과 가정관리 전공 석사논문.
백지은. 1998. “아버지의 양육 행동과 유아의 애착, 사회적 능력과의 관계”
전남대학교 가정학과 석사학위 논문
부선희. 1999. “애착, 청소년이 지각한 부모-자녀간의 갈등과 비행경향성과의 관계
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전공
中小企業의 技術力과 對外協力關係가 競爭優位 및 企業成果에 미치는 影響
李洙泰 저 | 昌原大學校 발행, 경영학과 경영학 전공, 2002
스낵산업의 글로벌 환경 변화에 따른 국내기업의 경쟁우위전략 연구
이관중 저 | 高麗大學校 발행,
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