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개념
1. 알코올 사용 장애의 다양한 정의
1) 미국의학협회
2) 미국 알코올중독협회
3) WHO
4) 미국정신의학회
2. 알코올 사용 장애에 관련된 용어의 정의
II. 알코올 중독의 유형
1. Jellinek의 유형
2. Cloninger의 유형
III. 알코올 사
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개념과 주요특징
2. 발병률
3. 요인(원인)
4. 진단
5. 치료적 접근
III. 아스퍼거 장애
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3. 아스퍼거 장애의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
IV. 레트장애
1. 개념과 주요특성
2. 발병률
3. 레트장애의 요
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약물남용이란?
2. 약물남용의 정의
3. 약물사용의 시작과 발달과정
Ⅱ. 청소년 약물남용의 실태 및 성별분석
1. 약물 복용의 실태
2. 청소년 약물남용의 실태
3. 청소년 약물남용의 성별 분석
Ⅲ. 청소년 약물남용 특성으로 보는 요인과
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개념과 특성
1. 서비스의 개념
2. 서비스의 특성
Ⅱ. 서비스 질의 차원
Ⅲ. 장애인복지시설의 서비스 기준
1. 인권
2. 환경
3. 운영
4. 지역사회와의 관계
5. 인력
6. 서비스
Ⅳ. 장애인복지시설의 서비스 질 향상방안
* 참고문헌
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개념
Ⅳ. 정신장애인의 직업재활의 특성
Ⅴ. 독일의 직업재활 전달체계 사례
1. 독일 직업재활의 배경 및 역사적 전개
2. 관련 법령
1) 중증장애인법(1974)
2) 재활조정법 (1974)
4. 독일의 직업재활제도
1) 할당고용제도
2) 보호고용제도
3
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관련 지식, 태도 및 예방적 행위, 국민보건연구소 연구논총
ⅶ. 현대건강연구회 편 - 에이즈 예방과 치료법 현대가정의학시리즈 40, 태을출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에이즈(AIDS)의 개념
Ⅲ. 에이즈(AIDS)의 특성
Ⅳ. 에이즈(AIDS)의 전염 경로
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관련요인, 조선대학교 의대논문집 제27권 1호, 2002.
4. 이상미 외 2인, 전략적 간호관리, 한국방송통신대학교, 2014. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강관리조직의 특성
(1) 건강관리조직의 특성
(2) 건강관리조직의 내, 외부 환경
2. 스트레스 요
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특성과 개성이라고 인식· 존중하며 교육하는 것이 필요 하다
< 참고자료 >
김동일 외 『학습장애 아동의 이해와 교육』, 학지사.
김동일 외 『특수교육학개론: 장애·영재아동의 이해』, 학지사.
김윤옥 『학습장애 학생을 위한 시험전략
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개념
II. 인간발달의 원리
1. 유전과 환경의 상호작용
2. 연속적 과정과 일정치 않은 속도
3. 일정한 순서와 방향
4. 적기성
5. 개인차 및 상호관련성
6. 점성원리 또는 연속성 원리
7. 분화와 통합의 과정
8. 연령의 증가에 따른 발달
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약물 오남용의 정의와 개념
Ⅱ. 본론
1. 영유아 약물오남용
(1) 영유아 약물 오남용의 사례 및 특징
(2) 영유아 약물 오남용 교육의 필요성
2. 영유아 약물오남용 사고 예방
(1) 영유아 오남용 약물 종류 및 특성
1)
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