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매체활용교육을 어떻게 할 것인가.
국어과 수업은 학생들의 흥미를 활용하여 수업을 진행해 나갈 수 있는 부분이 많습니다. 예를 들어 한국단편소설의 경우를 가정하면, 학생들이 처음 접하게 되는 사물의 단어들이 있을 수 있는데 이 경우
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스터 및 배너: 지역 커뮤니티 센터, 공공 도서관, 시청 등에 포스터 및 배너 게시.
지역 신문 및 라디오: 지역 매체를 활용한 홍보 기사 및 방송 송출.
설명회 및 오리엔테이션: 지역 주민들을 대상으로 프로그램 설명회 및 오리엔테이션 개최.
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활용부장으로서 실질적인 변화를 이루고, 지속 가능한 사회를 만드는 데 기여하고자 합니다. 저는 이러한 비전과 계획을 바탕으로 시민들과 함께 환경을 보호하고, 미래 세대를 위해 지속 가능한 자원 관리 체계를 구축해 나갈 것입니다.
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프로그램 운영
-온라인 콘텐츠 및 매체 활용한 대국민 홍보 캠페인 전개
여섯째. 전문 인력 양성을 위한 교육 프로그램 운영
-야생동물 진료 전문가 과정 및 실무 연수 프로그램 개설
-대학 수의대 학생 및 수련의 대상 현장 실습 기회 제공
위
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매체들을 유아교육에 대한 교육지원체계로서 적극 활용해 나갈 것입니다. 더 나아가 교육현장에서 지속적으로 활동하면서도 유아대상 창의교육 프로그램에 대한 연구활동 분야에 지속적으로 역할을 하고 싶습니다. 유아교육대학원 학업
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프로그램을 쉽게 접하고 참여할 수 있도록 SNS, 홈페이지, 뉴스레터, 지역 방송 등 다양한 매체를 활용한 홍보 활동을 강화하겠습니다. 또한 정기적인 학습자 간담회 및 의견 수렴 창구를 운영하여 주민과의 소통을 확대하고, 교육 수요 변화에
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매체 활용, 협력 기관과의 연계 (명사 초청 강연, 성과 홍보 자료 제작 등)
◈ 놀이체험실의 업무는 무엇이 있을까요?
- 실내놀이터 (놀이코칭, 놀이돌봄)
- 장난감 대여, 도서 대여 (소독, 관리)
- 영유아 및 부모 프로그램 운영 관리
- 놀이시설
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프로그램을 개발하고 싶습니다. 특히 디지털 기술을 활용해 전시의 접근성을 높이고, 전통 도자문화에 대한 국민적 관심을 확산시키는 데 기여하고자 합니다. 또한, 국내외 문화재 전문가와 협력하여 학술 교류를 확대하고, 도자기 문화의 글
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매체를 활용한 적극적인 홍보 전략을 수립하고, 지역 내 유관기관과의 협력도 강화할 계획입니다. 특히 고학력 전문직 경력 노인들의 참여를 높이기 위한 타깃 홍보 전략을 마련하겠습니다. 아울러 지역 내 대학, 기업, 복지기관 등과 협력하
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강화하겠습니다. 다양한 매체를 활용한 홍보 캠페인을 전개하고, 체험형 교육 프로그램과 전시회 등을 개최하여 문화재에 대한 국민의 이해와 관심을 높이겠습니다. 또한 문화재 향유 기회를 확대하여 국민이 주체가 되는 문화재 보존 운동
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