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수학이나 (중등)영어 교과에 적용.
②심화보충형 수준별 교육과정은 내용 요소간의 위계가 그다지 분명하지 않는 국어, 사회, 과학,(초등) 영어 교과에 적용, 학생의 능력 또는 흥미에 따라 학습의 깊이와 폭을 달리 할 수 있도록 기본 내용, 심
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평가에 의한 석차제도를 도입하며, 교육과정에서 필수 교과를 강화하고, 행동 규칙들을 강화하여야 한다고 제안하였다. 이때 이만수 선생님은 자신도 모르게 벌떡 일어서서 그것은 이 학교의 기본 철학에 어긋나는 것이라고 주장하였다. 얼
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평가에 의한 석차제도를 도입하며, 교육과정에서 필수 교과를 강화하고, 행동 규칙들을 강화하여야 한다고 제안하였다. 이때 이만수 선생님은 자신도 모르게 벌떡 일어서서 그것은 이 학교의 기본 철학에 어긋나는 것이라고 주장하였다. 얼
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수학, 사회, 영어, 예술, 체육 등 교과를 중심으로 중점학교를 운영할 수 있음. 이 경우 학교 자율과정의 50%이상을 관련 교과목으로 편성할 수 있다.
교과영역
교과(군)
과목
기초
국어
국어*, 화법과 작문Ⅰ, 화법과 작문Ⅱ, 독서와 문법Ⅰ, 독
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교육과정 운영실행
다.2차년도(2000학년도) 교육과정을 위한 실행
라. 성과 및 문제점
(1) 성과
(2) 문제점
(3)해결방안
2. 2차년도의 실행
가. 기본방침
나. 2차년도(2000년도)교육과정 운영실행
다. 2001학년도 교육과정을 위
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국어, 사회/도덕, 수학, 과학, 체육, 음악/미술, 영어
5~6학년
국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 음악/미술, 영어
주당 25시간/29시간/32시간 수업, 2학기제
무상교육(수업료 지원)
교육평가: 2013년부터 상시·수시평가
(현,
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평가를 명목으로 학생 400여명에게 8000원씩 받고 무료 초대권을 판 혐의를 받고 있다.
경찰은 “K고 비리는 성적관리,뇌물수수 등 사학재단에서 볼 수 있는 비리가 총망라된 종 합선물 세트와 같다”고 말했다. 경찰은 학부모 박씨를 배임증재
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국어 분류하기
-고유어 또는 쉬운 말로 고쳐보기
-고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 뜻이 무엇인지 배웠으며 각 단어에 해당되는 예를 알아보았습니다.
10 ‘
12 ‘
3 ‘
교과서 활동
학습지 활동
◎ 평가 계획
평가 내용
평가결과
상
중
하
글
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평가를 주장하는 등 이론 간에서도 배치되는 면이 많다.
마지막으로, 교사들을 가장 당황스럽게 하는 말이 교과서에 있는 것을 다 가르치지 말고 교육과정대로 가르치라는 것이다. 교사들도 여러 교과를 가르치는 어려움 속에서도 교과서는
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평가 방법
(4) 특징
(5) STAD의 예
◆ 팀 경쟁 학습(Team Games Tournament, TGT)
(1) 개념
(2) 게임 방법
7. 수업 설계서
교과명 : 생활국어
학년․학기 : 2-1
적용모형 : GI, STAD, TGT
단원명 : 4. 내용 구성하여 쓰
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