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대학원, 1999 조병춘, 「한국 抒情詩 연구 :김현승, 정한모, 박재삼, 조병화 시를 중심으로」, 『새국어 교육』(통권62호), 2001 김형필, 「정한모론」, 『논문집 : 어문학·사회과학·자연과학 31』, 한국외국어대학교, 1999 김재홍, 「따뜻한 정감의
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대학원 박사학위 논문, 2000 ◎ 이상구, 비판적 읽기능력 함양을 위한 직접 교수법 적용방안, 교육이론과 실천 제11권 제2호, 경남대학교 교육문제연구소, 2001 ◎ 안수진, 비판적 주체형성 논의의 향방, 선청어문 제28집, 서울대학교 국어교육학
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. 또한, 기회가 된다면 박사과정에 도전하여 우리나라 유아공교육의 가능성에 대해 연구해보고 싶습니다. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 지원동기(진학동기) 2. 연구계획(수학계획) 3. 학위 취득 후 계획
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교육-, 서울대 대학원 국어교육과 박사학위논문. 박동규김준오(1986), 현대시론, 한국방송통신대학출판부. 박명진(1986), 커뮤니케이션 이론과 역사성의 문제에 관하여, 신문연구소학보 23, 서울대 신문연구소. 유영희(1994), 시 텍스트의 담화적
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교육론』, 삼지원 우한용 외(2008), 『실용과 실천의 문학교육』, 새문사 이대연, 「고등학교 한문교과서의 서사문학에 관한 연구 :단원 구성 및 학습 자료의 비교 분석을 중심으로」, 조선대 교육대학원, 2008 서주희, 「소설 교육의 실태 분석
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교육의 일반적인 지도방향 5. 인성교육 내용 구성 시 유의점 6. 인성교육의 효과를 위한 자료개발 방향 7. 학교급별 인성교육 지도덕목 체계 8. 교과교육을 통한 인성교육의 유의점 1) 도덕과 2) 국어, 수학과 3) 예체능 교과 4) 평가방법
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국어 방언의 시상 체계 - 그 분화의 역사, 한국언어학회, 1999 이정기, 방언 가치 인식 학습 프로그램 개발 연구, 진주교육대 교육대학원, 2005 김연희,「국어 교육 지역화의 실천 방안에 관한 연구」, 경상대학교 대학원, 2008 네이버카페-가우리(w
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교육대학원 어학교육전공 한국어분야 석사학위 논문 -인혜리(2004), 전래동화를 활용한 문학활동이 아동의 상상기능에 및 성향에 미치는 영향, 서울: 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문 -이종란(2001), 전래 동화 속의 철학 서울:철학과
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교육대학원, 1999 이재승 - 논문의 형식과 논증 방법, 대구교육대 국어 교육과 충청남도 교육청 편저 - 사고력을 기르는 국어과 교육, 대한교과서(주), 1994 최창렬 - 국어과 교수법, 역락, 2002 한철우 외 - 과정중심 작문 평가, 원미사 Ⅰ. 서론
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대학원 석사학위논문 김희경(1997) : Jigsaw학습방법에 의한 행동변화, 석사학위논문, 고려대학교 김현섭 외 3(2000) : 아이들과 함께 하는 협동학습, 기독교윤리실천운동 교사모임 신헌재·이주섭(1999) : 국어교육과 협동 학습, 한국초등국어교육
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