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보육서비스의 양적 확대에도 불구하고 다양한 보육수요자들의 욕구를 수용하지 못하고 보육의 질이 보장되지 못한다는 점이 제기되고 있다. 또한, 특수보육시설이 활성화되어 있지 못하다고 평가되고 있다.
(4) 보육종사자
보육시설에는 시
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보육학개론. 이순형 외, 서울 : 학지사, 2007.
강영삼. 2006, 한국보육정책의 문제와 과제, 교육논총, vol 26, pp 53~65
정효정. 2005, 보육정책의 문제점과 개선방안, 한국영유아보육학회, vol 42, pp279~203
이승연, 우리나라 보육정책의 실태와 개선방안에
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보육학개론. 창지사.
이순형 외(2014). 보육학개론. 학지사.
정옥분 외(2011). 보육학개론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대적 보육이란
2. 보육의 질적 수준이란
3. 보육의 질적 수준을 높이는 방안
1) 한국적인 보육제도 발전방안
2)
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제도, 보육바우처 등을 활용하는 기업에 대해 별도의 지원제도를 마련하는 것도 고려해볼 수 있겠다.
참고자료
강호재, 직장보육시설 운영의 활성화 방안에 관한 연구, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2005.
김연진 외, 보육학개론,
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보육제도는 아이들의 눈높이에서 설계돼야 한다\", No.1 육아신문 베이비뉴스, 2017. 04. 27
5. 김기미(2009)의 영아기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 보육시설 이용 경험, 경기대학교 사회복지대학원
6. 조성연ㆍ이정희ㆍ김온기 외 8명(2006), 영유아보육의
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우리나라에서도 개정 영유아보육법에 보육서비스 자체의 질적 향상을 위한 구체적인 사항들이 포함되었다. 보육시설의 설치를 신고제에서 인가제로 전환하였고 보육교사 자격증 제도와 보육시설에 대한 평가인증제의 도입으로 보육의 질을
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제도와 경제」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 주요 보육정책과 보육사업
1) 주요 보육정책
(1) 무상보육정책
(2) 일?가정 양립 정책
2) 주요 보육사업
(1) 어린이집 평가인증 사업
(2) 시간제보육 사업
(3) 드
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평가는 3단계 기술평정척도에 의해 평정되며 총점과 모든 영역이 기준점수를 통과해야 인증을 받고, 그렇지 않은 경우는 인증유보를 받는다.
2) 보육교사 측면
(1) 보육교사 배치 기준 강화
보육시설 종사자 배치기준을 강화하여 12개월 미만의
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보육시설에서 보육을 받고 있는데 이들 보육시설이 어떤 프로그램과 어떤 보육서비스를 제공하고 있는가에 대한 관리 감독이 잘 이루어지지 않는다는 사실이다.
4. 우리나라 보육서비스의 개선방향
1) 공보육의 확대
우리사회에서 보육의 필
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보육시설에 대한 물리적인 환경 개선을 어렵게 하고, 보육교사들의 임금수준을 저하시키는 또 다른 문제점을 야기하기도 한다.
따라서 엄격한 보육시설 평가인증을 통해 열악한 보육시설이나 주변 환경을 가진 기관들은 폐지하고, 개선의 여
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