|
영화 무역, 한국언론학회
정수완(2001) / 전후 일본영화와 한국영화의 비교, 한국영화평론가협회
조혜정(2009) / 친일영화에 새겨진 친일담론의 양상과 국민통합 이데올로기 연구, 한국민족운동사학회
코헤이 카와사키 외 1명(2008) / 인간이 아닌
|
|
|
영화 속에 등장하는 퇴역장교 슬레드의 상황을 조금이나마 이해할 수 있었다. 더군다나 슬레드가 누구보다 활동적이었고, 자유분방한 삶을 살던 중, 사고로 눈을 잃었다는 사실은 그의 고통이 얼마나 큰 것인지 가늠할 수 있도록 해주기에 죽
|
|
|
영화는 남녀간의 심층적인 사랑속에 역사가 풀지 못한 난해한 질문을 숨겨 놓고 있는 것처럼 보였다. 어쨌든 이 영화를 본 후 간만에 정말 좋은 영화를 본 듯한 기분이 들었고, 왜 그토록 이 영화가 많은 비평가들에게 칭송을 받는지 이해 할
|
|
|
갈등의 구조적 원인(1) - 경제발전과 결과주의적 사회논리 ??????? 2
3. 사회갈등의 구조적 원인(2) - 인구구조와 가족의 변화 ????????????????????? 5
4. 사회갈등의 구조적 원인(3) - 노동시장의 이중구조 양극화 ????????????? 6
5. 사회통합의 방
|
|
|
영화를 무조건 수용하기보다 영화가 전하는 의미에 관해 따져보고 질의하는 태도를 갖는 것, 그것이 고다르가 남긴 ‘네 멋대로 해라’가 주는 가장 큰 유산이 아닐까?
4. 참고자료
장 뤽 고다르 메타시네마의 이데올로기 연구 = The Study of Ideol
|
|
|
영화를 본 나로서는 인간의 한계와, 유한성을 인정하지 않을 수 없었다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 복수에 성공하다
Ⅱ-Ⅱ. 나는 누구인가
Ⅱ-Ⅲ. 누군가의 거짓말
Ⅱ-Ⅳ. 살인을 위한 도구
Ⅱ-Ⅴ. 기억의 조작
Ⅲ. 맺음말
|
|
|
영화속에도 한 가닥의 희망이 있으니 그것은 바로 냉혈인 속의 흔치않았던 온혈인 독일장교 호젠펠트의 선행이었다. 적에게 베푸는 그의 호의는 믿고 싶지 않던 인간이성에 대한 한 가닥 희망을 안겨주었다. 이데올로기와 광기어린 전쟁에서
|
|
|
드라마틱한 삶을 통해 색다른 교훈을 주는 이 영화는 신선하고도, 의미깊은 영화였다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 괴짜 천재
Ⅱ-Ⅱ. 더 페이스북
Ⅱ-Ⅲ. 기하급수적으로 성장하는 회사
Ⅱ-Ⅳ. 성공과 행복
Ⅲ. 맺음말
|
|
|
갈등의 원인 분석: 세대계층론을 중심으로 본 20대와 70대의 갈등 원인. 분쟁해결연구, 17(2), 5-37.
박재흥.(2010). 한국사회의 세대갈등: 권력·이념·문화갈등을 중심으로. 한국인구학, 33(3), 75-99. 세대와소통 2025년 2학기 중간과제물
1. 1강에
|
|
|
갈등의 사회적 기능, 백재환 옮김, 한길사, 1980
Ralf Dahrendorf, 산업사회의 계급과 계급갈등, 정대연 옮김, 홍성사, 1980,
Steven Seidman, 지식논쟁, 문예출판사, 1999.
Theda Skocpol, 국가와 사회혁명-혁명의 비교연구, 한창수김현택 옮김, 까치, 1981
김용
|
|
메뉴펼치기
