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이념
Ⅳ. 대한민국임시정부의 임시연통제
Ⅴ. 대한민국임시정부의 교육기관
1. 공립 3?1중학
2. 박달학원과 남화학원
Ⅵ. 대한민국임시정부의 특파인물
Ⅶ. 대한민국임시정부의 임시사료편찬회
Ⅷ. 대한민국임시정부의 공군창설
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시장경제 기조와 초기 정책
10.2 경제 지표 악화와 지지율 급락
10.3 지역별·연령별 지지율 하락
10.4 경제정책의 한계와 딜레마
10.5 물가와 지지율의 상관관계
10.6 향후 전망과 과제
11. 이재명 정부: 실용주의 경제정책에 대한 기대
11.1 높
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개혁정치와 그 한계성』 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 흥선대원군의 일생
Ⅲ. 당시의 국제정세
Ⅳ. 흥선대원군의 정치
Ⅴ. 병인양요 신미양요 척화비
Ⅵ. 오페르트와 대원군
Ⅶ. 세도정치를 종식시킨 조대비
Ⅷ. 나가며
<참고문헌>
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국제적 저작권 강화 움직임
Ⅲ. 국내 저작권법에 관한 선행논의
ⅰ) 2003년 저작권법 개정의 방향
ⅱ) 현행 저작권법의 검토
ⅲ) 정보화시대의 지식정보와 저작권법
Ⅳ. 소리바다와 관련한 정보공유의 기술검토
ⅰ) P2P(Peer to Peer)서
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『주체, 외세, 이념 : 한국현대국가 건설기의 사상적 인식』, 이화여대 출판부, 1995
노중선, 『남북한 통일정책과 통일운동 50년』, 사계절, 1996 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 분단의 역사적 요인
Ⅲ. 분단의 대내적 요인
1. 해방 이전
2. 해방 이후
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이념적 성향분석 : 기업구조조정 정책을 중심으로”, 숙명여자대학교 대
학원 석사학위논문
-손호철, 2005, “김대중 정부의 복지개혁의 성격 : 신자유주의로의 전진?,” 『한국정치학회보』, 제39권 1호
-손호철, 2010, “‘자유주의 정권’ 10년
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이데올로기 변화연구 / / 통일연구원
- 중국지식계의 담론에서 고찰한 정치체제변화의 전망
- 서진영교수 칼럼
- 21세기 중국의 외교정책 : 국내외적 환경변화와 전략과 목표를 중심으로 / 한국정치외교사학회 / 2007
- 중국 외교정책 결정요인의
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논쟁문제 수업에 관한 연구, 시민교육연구 제 27집
경상남도교육위원회 - 사회과 교육과정의 지역화, 1988
류재명 - 사회과 통합운영과 지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육, 서울대학교 교육종합연구원 사회교육연구소, 1997
황종
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논쟁
4.지능의 이데올로기적 속성
5. 지능의 교육적 오용과 활용
6. 지능의 재개념화와 교육적 시사
제9장 교과과정의 사회학적 이해와 해석
1.지식의 사회학적 의미
2. 교과과정의 타당성
3.교과과정에 대한 사회학적 접근
4.교과과정에
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이념으로 인류의 다양한 문화들을 어떻게 엮고 민주적 공존으로 유도할 수 있을지에 대해서는 더 생각해볼 문제로 남아 있다. 들 어 가 며
1. 문화란 무엇인가 - ‘문화의 세계화’ 인가 ‘문화상품 시장의 세계화’ 인가
2. 문화적 교류
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