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아동의 권리란 아동의 욕구와 관심을 인정하고 충족시켜 주는 사회적 표명이다.
UN 아동권리협약은 아동을 보호의 대상뿐만 아니라 적극적인 권리의 주체로 인식하고 있는 아동의 권리에 관한 국제협약은 무차별의 원칙, 아동의 최선의 이익
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권리를 인정하고 있다.
4) 인권보장을 위한 유엔과 NGO의 역할
유엔체제, 특히 인권위원회와 총회가 헌장상의 인권보장을 위한 활동, 득 세계인권선언과 주요 인권협약의 제정, 특정국인권침해에 대한 시정, 고문·실종·여성·아동 등 특정주제
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아동복지의 개념과 권리
I. 아동복지의 개념과 의의
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 의의
II. 아동의 권리
1. 아동에 대한 인식의 변화
1/ 고대
2/ 봉건주의 중세시대
3/ 1924년 아동권리에 관한 제네바 선언
4/ 유엔국제연합
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한다. 또한 이 문제를 다룸에 있어 개발도상국의 필요를 특별히 고려해야 한다. 1.개념 - 장애
- 차별
2.관련 법령
3.장애아동의 권리
- 생명권
- 교육권
4.장애인차별 구제절차
5.개선 과제
6.생각해 볼 문제
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권리에 대한 개념은 1923년 아동복리회(Save the Children)의 창설자인 에글란타인 젭 여사에 의해서 처음으로 성문화되었습니다. 그후 1924년 국제연맹이 아동권리에 관한 선언을 하고, 1979년을 UN이 “세계아동의 해”로 정하면서 아동권리협약의
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아동이 안전하고 건강한 환경에서 자라날 수 있도록 지원하는 것이며, 이는 아동의 권리와 복지를 보장하는 데 중점을 두고 있습니다.
아동복지 정책은 국제적으로도 중요한 이슈로 자리 잡고 있으며, 유엔 아동권리협약(UN Convention on the Rig
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아동의 고유권리를 박탈하게 하는 원인으로 작용하고 있으며, 가정 문제에 노출된 아동들은 자신들이 누려야 할 권리와 욕구에 대해 소외되고 있다. 현재 우리나라의 아동복지 수준은 이러한 국제적인 기준에는 미치지 못하는 수준이다. 이
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아동복지는 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달을 종합적으로 지원하며, 아동이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다.
아동복지의 개념은 국제적으로도 잘 정립되어 있으며, 특히 유엔 아동권리협약(UN Convent
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협약.pptx 19p
1.UN생물다양성의 해
2.생물다양성
3.생물다양성협약 (CBD The Convention on Biological Diversity)
4.연혁
5.협약의 목적
6.협약의 주요내용(1)
7.협약의 주요내용(2)
8.문제의 소재
9.전반적인 논의의
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참고문헌
아동복지론, 공계순 외, 학지사. 2004
아동복지론 김익균, 고승덕, 최찬호, 이행숙(공저) 대학출판사 2001 1. 아동의 권리
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지의 기본이념
4. 아동복지의 범위와 대상
5. 아동복지의 향후과제
참고문헌
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