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아동권리협약. 국제인권법.
이재연 외(2006). 아동학회지. 한국아동학회.
이정식(2007). 아동의 권리에 관한 고찰. 세계헌법연구. 국제헌법학회.
안동현(1999). 유엔 아동권리협약의 의의와 과제. 아동권리연구. 한국아동권리학회. Ⅰ. 서론
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협약은 지구촌 모든 아동들의 권리를 지켜주기 위한 국제사회의 약속이다. 아동 신체적, 정신적으로 발달단계에 있기 때문에 어른과는 달리 적절한 법적 보호를 포함한 특별한 보호와 배려가 필요하다. 이에 인권적 차원에서 탄생한 것이 UN
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유엔아동권리협약의 4대 원칙과 4대 권리는 전 세계 아동의 기본적 인권을 보장하기 위한 포괄적이고 체계적인 틀을 제공하고 있으며, 한국 사회도 이러한 국제 기준에 따라 아동권리 보장을 위한 다양한 노력을 기울이고 있다. 무차별의 원
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아동권리란
2. 국제 아동권리 사상의 발전과정
1) 국제 아동권리 사상의 발전
2) 국제 아동권리 사상의 연대표
3) 아동 인권 국제조약의 발전과정
(1) 아동권리선언
(2) 제네바 선언
(3) 유엔아동권리선언
(4) 유엔아동권리협약
3. 시사점
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1. 유엔아동권리협약(UN Convention on the Rights of the Child)의 개념
유엔아동권리협약(UNCRC)은 아동이 성인과 마찬가지로 기본적 인권을 가진 독립된 인격체임을 국제적으로 인정하고, 모든 아동의 권리를 보장하기 위해 1989년 유엔 총회에서 채택
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강화
(2) 아동에 대한 모든 폭력 금지
(3) 예방중심의 활동
(4) 비폭력 가치와 인식 증진
(5) 아동을 위한 역량 개선 활동
(6) 아동 참여 보장
(7) 국제적 약속의 강화
4. 유엔아동권리협약에 대한 나의 생각
III. 결론
<참고 문헌>
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아동인권워크숍자료집.
전교조(2004). 공교육종합개편안. I. 서론
II. 본론
1. 유엔아동권리협약이란?
2. 인권과 아동권리에 대한 발전과정
(1) 대헌장 (1215년)
(2) 권리장전 (1689년)
(3) 버지니아 권리선언 (1776년)
(4) 프랑스 인권선
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아동인권워크숍자료집.
전교조(2004). 공교육종합개편안. I. 서론
II. 본론
1. 유엔아동권리협약이란?
2. 인권과 아동권리에 대한 발전과정
(1) 대헌장 (1215년)
(2) 권리장전 (1689년)
(3) 버지니아 권리선언 (1776년)
(4) 프랑스 인권선
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강화
(2) 아동에 대한 모든 폭력 금지
(3) 예방중심의 활동
(4) 비폭력 가치와 인식 증진
(5) 아동을 위한 역량 개선 활동
(6) 아동 참여 보장
(7) 국제적 약속의 강화
4. 유엔아동권리협약에 대한 나의 생각
III. 결론
<참고 문헌>
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아동권리선언
지식 백과 - 국제연합 아동권리선언
유니세프 코리아 1. 서론
2. 본론
1) 아동의 기본 권리에 대한 개념
2) 아동의 기본 권리에 대한 역사
3) 유엔아동권리협약에서 분류한 아동의 4가지 권리
4) 아동권리협약의 기본 원칙
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