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한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 생활과학과 3학년 영유아보육학 공통] 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 보육정책의 사례를 제시하시오
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한국신화의 연구』, 집문당, 2001.
노성환, 『한일 신화의 비교 연구』, 민속원, 2010.
임종욱, 『중국역대인명사전』, 이회문화사, 2010.
김황곤, 「창세신화 교육 방안 연구」, 아주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2014.
정보배, 「단군신화 교
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비교 설명하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달 이론
2) 피아제(Piaget)의 인지 발달 이론
3) 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 발달 이론
4) 이론 간 비교 설명
2. 유아의 상호작용에 대해 설명하고 이 과정에서 유아의 리더십, 유아의 협
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하고 가치 있는 삶을 위해 우리가 도와야 하는 의무이기도 하다.
Ⅳ. 참고문헌
유승희, 성용구(2013). 프로젝트접근법: 레지오 에밀리아의 한국 적용. 양서원.
김은희(2000). 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용. 창지사.
성용구 외(2020).
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한국해사법학회, 1993
국가법령정보센터 - http://www.law.go.kr/
대법원 종합법률정보 - http://glaw.scourt.go.kr [방통대 법학과 3학년 인권법 B형] 사생활의 자유에 대해 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사생활의 자유
1. 개념
1) 정의
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설명장소이해환경 가치. 한국지리환경교육학회지, 11(3).
정영섭 (2002). 학력병, 치유할 수 있는 방안은 무엇인가?. 학력학벌주의 극복을 위한 정책협의회, 한국교육개발원.
조성욱 (2002). 지리교육에서 주변지역학습의 교육적 의의. 한국지리환
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석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란
2. 한국의 학교사회복지 역사
3. 외국의 학교사회복지 역사 ? 미국
4. 한국의 학교사회복지 역사와 외국의 학교사회복지 역사 비교
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국광복군의 비교 연구, 한국사학회
○ 김창수(2003), 한국광복군의 창군과 대한민국임시정부, 삼균학회
○ 백기인(2006), 한국 광복군의 창군과 항일 투쟁, 한국군사학회
○ 한시준(2000), 한국광복군의 활동과 역할, 단국대학교 동양학연구소
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모델(구조이론)
2. 융의 분석심리학
1) 자기와 자기실현
2) 의식, 개인무의식, 집단무의식
3) 집단무의식과 원형
Ⅲ. 결 론 (프로이트의 정신분석이론과 융의 분석심리학의 비교)
1. 두 이론의 공통점
2. 두 이론의 차이점
참고문헌
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한국 양원제론의 심화를 위하여”, 『입법조사 연구』 제251호, 국회도서관 입법조사분석실, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양원제
2. 단원제
3. 양원제와 단원제의 주요개념 및 특징
4. 양원제와 단원제의 장점과 단점 비교
1) 양원제
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