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논문 96건

및 문제점 3.해결방안 Ⅲ.영어수업 1.수업방식 2.수업만족도 및 문제점 3.해결방안 Ⅳ.특성화프로그램(양서읽기,개인연구) 1.수업방식 2.수업만족도 및 문제점 3.해결방안 Ⅴ.결론 Ⅵ.부록 1.참고문헌 2.주석 3.설문지자료
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2008.04.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다. 중화인민공화국 건설 이래로 문해교육 프로그램을 통하여 문자해득을 한 사람들이 1억 8천만명에 달하였는가 하면, 1978년에서 1990년에 걸쳐 이 프로그램을 통
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2005.11.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로그램의 저작권적 보호도입의 배경”, 저작권연구 제3호, 2004 박정훈, “컴퓨터프로그램보호을 위한행정법규 제도”, 행정법이론실무학회, 서울대학교 근대법 학교육 100주년 기념관, 2002 송영식이상정황종환, 지적소유권법(상), 육법사, 19
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2006.10.12
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
(1순위×3점 + 2순위×2점 + 1순위×1점)를 주어 계산하여 알아보았다. 중학교 발명교실이 설치된 35개교의 발명교실 담당교사 35명에게 질문지를 발송하여 35부를 회수하여 34부를 Windows용 SPSS 10.0 프로그램을 사용하 여 통계분석 하였다. 
  • 페이지 112페이지
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  • 발행일 2007.10.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육 시설인 유치원과 어린이집의 교육 현황을 살펴보면 자연 생태 체험에 관련된 프로그램을 일상적으로 적용하거나 정규과목 중 하나로 선택하거나 특별한 날의 행사라는 명목으로 진행하고 있었다. 위의 자연 생태 체험 프로그램은 생태
  • 페이지 88페이지
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  • 발행일 2007.11.24
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
교육 종사자들이 특수한 유아의 발달 형태를 이해하는 것은 정상 유아의 발달 형태를 이해하는 것만큼이나 필수적인 일이 될 것이다. 셋째, 유아 교육은 직접 또는 간접적으로 유아와 그 가족들에게 더욱 광범위한 프로그램을 제공하게 된다.
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2007.12.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
창의성으로 평가의 정의적인 부분이 확대 되었다. 4. 단순한 지필검사가 선다형, 서술형, 논술형으로 바뀌었으며 의견조사가 삭제되고 포트폴리오 평가가 첨가되었다. 5. 개정된 교육과정에서 볼 수 있는 ‘자유탐구’에 내용이 추가되어 지
  • 페이지 13페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2007.12.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
전환해야 한다. 셋째, 다양한 학습보조자료가 활용되어야 한다. 넷째, 변화하는 시대 조류에 맞추어 교사의 전문성 고양을 위해 재교육 프로그램이 확보되어야 할 것이며 연수기회의 확대가 이루어져야 한다. 다섯째, 경제적인 사고능력과 합
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2007.12.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과 개인적인 과외교습도 양성화하여 제도권 교육과 상호 보완적 관계 속에서 발전할 수 있도록 정책의 방향이 전환되어야 한다. 국민의 교육열을 억제할 것이 아니라 건전하게 기능하도록 유도할 필요가 있다. 다만, 사교육 시장의 성장
  • 페이지 147페이지
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  • 발행일 2007.12.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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