|
그림책의 심리학』, 고향옥 옮김, 우리교육, 2006.
옌스 틸레, 『그림책의 새로운 서사 형식』, 지광신 옮김, 시공주니어, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전래동화
2. 환상동화
3. 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비
|
|
|
자료이다. 이 글자는 표기가 불편하여, 당시에도 일반적으로는 위구르 계통의 몽골자가 쓰였으며 원나라의 멸망과 함께 폐기되었다. Ⅰ. 현대 문자
1. 한글(훈민정음)
2. 한자 계열
2.1. 한자
2.2. 가나(假名)
3. 그리스 문자 계열
3.1
|
|
|
열정을 다시 한 번 상기할 수 있었고, 좋은 독서지도사가 되어야겠다는 다짐을 하게 되어 참으로 값지고 뿌듯한 시간이었다. 1. <창의적인 독서지도 77가지>에 대해
2. 월간 <배워서 남주자>에 대해
3. 책의 구성
4. 책을 읽고 느낀점
|
|
|
양식적 배경
3. 아르데코 양식의 형성 과정
1) 아르누보의 영향
2) 모더니즘의 영향
4. 아르데코의 디자인 특징
1) 단순함과 이국적 요소
2) 대중성 및 절충주의
5. 아르데코 양식의 사례
1) 건축
2) 회화
3) 공예
참고자료
|
|
|
그림 밖으로 걸어 나오다>푸른역사, 2001
김용준<조선시대 회화와 화가들 >열화당, 2001
안휘준<한국의 소상팔경도>문예출판,1988
정병모<한국의 풍속화>한길아트, 2003
허영환<동양미의 탐구>학고재신서 , 1999 1.서론
|
|
|
구성 인물형주제문체 등의 여러 요소에 따라 친근성이 높은 것들끼리 묶어보면 영웅소설, 환몽소설, 역사군담소설, 판소리계 소설, 가문소설, 한문소설 등으로 대별할 수 있다.
영웅소설은 「홍길동전」에서 초기적 형태가 성립한 이후 다른
|
|
|
, 1995.
6. 뒤프레, 권수경 역, 종교에서의 상징과 신화, 서광, 1996.
7. 맹자, 진심장 하, 25장.
8. 정명기, 한국 야담 자료 집성, 1∼25권, 계명문화사, 1992. 1. 서 론
2. 유정 관련 작품의 분석과 그 의미
3. 종교적 인물의 주제적 의미
4. 결 론
|
|
|
그림동화와 같은 다양한 전달매체를 통해 전래동화를 접하고 있다. 또한 전래동화는 유아들을 위해 훌륭한 그림책으로도 계속 출판되어 나오고 있다. 그러나 전래동화는 그림책으로 출판된 전래동화 외에도 그 수가 방대하다. 그러므로 교사
|
|
|
자료
박갑영, 서양미술사, 두리미디어
최유찬, 문예사조의 이해, 실천문학사
홍정수, 두길 서양 음악사, 나남출판사
김병걸, 문예사조, 그리고 세계의 작가들, 두레
오성근 외, 문예사조의 새로운 이해, 문학과 지성사 1. 고전주의의 정의
|
|
|
성립과 발전
(2) 한국에서의 페미니즘 연구
(3) 페미니즘 비평의 연구양상
(4) 페미니즘비평의 문제점과 발전
9. 신화원형비평
(1) 개념정의
(2) 대표적 이론들
(3) 신화원형비평의 방법 및 예
10. 독자반응비평
(1) 개념정의
(2) 독자반
|
|
메뉴펼치기
