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교육을 위한 교육목표와 교육내용을 선정하고 유아-부모 간의 효율적인 상호작용을 통하여 교육과정 속에서 통합적으로 지도함으로서 유아들에게 잠재해 있는 창의성을 끊임없이 자극하고 신장시키는 데 노력하여야 할 것으로 생각한다.
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교육대학원 논문
김송주(2007) 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향 한양대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 생태유아교육이란?
Ⅱ. 생태유아교육의 배경
Ⅲ. 생태유아교육의 필요성
Ⅳ. 생태유아
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유아교육 교수매체
1. 유아교수 매체 개념
2. 유아교수 매체 특성
3. 각 발달과 관련된 교수매체의 교육적 가치
4. 유아교수 매체의 필요성
5. 유아 발달적 특성과 교수매체
제 3 장 유아의 교수-학습 과정과 교수매체의 활용
1. 유아 교수-
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교육, 서울시각장애교육연구회 자율연수 교재(제9회), 2000
박승희, \"일반학급에 통합된 장애학생의 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정의 개념과 실행\", 재활재단논문집, 통권 제8호, 1999 1.서 론
1.1 통합교육의 필요성
1.2 통합교육의 목
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유아들의 직접적이고 구체적인 활동과 참여를 통해 다양한 방법으로 실시한다.
* 언어 교육은 놀이 중심으로 이루어지도록 하며, 언어 영역의 구성은 계절, 주제, 해사 및 유아의 요구에 따라 적절히 구성하고, 다양한 경험 및 그림책, 교재 교
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교육, 성폭력 안전교육
④ 소방교육
참고문헌
영유아발달 이영 조연순 공역 / 양서원
발달심리학 최경숙 / 교문사
아동의 성장과 발달이해 정정옥 / 이경희 /임은숙 공저 1. 영. 유아의 건강
1) 영유아 건강지도의 필요성
2) 영유아를
영유아 영유아 안전, 영유아 건강 영유아 영양, 영유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품,편식사,
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Pigs)
1) 이야기
2) 수업운용
Ⅵ. 향후 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 발전 과제
1. 객관적인 의사소통 능력평가 방안
2. 의사소통 능력과 영어 불안에 대한 상관연구
3. 교사 연수의 필요성
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육대학원 석사학위논문.
한국어린이육영회(1998). 성교육그림책 교사용 지침서. 1. 성폭력
1) 성폭력을 당했을 때 대처방법
2. 유아성교육의 의의
1) 유아성교육의 필요성
2) 유아성교육의 가능성
3) 유아성교육의 목적
3. 유아교
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그림이야기, 견학, 텔레비전, 인형극, 동영상 등
가. 영양교육 매체의 선정기준
유아의 발달단계에 적합하고 유아가 흥미를 가질 만한 교재를 교수매체로 활용함
① 적절성
② 신빙성
③ 흥미
④ 조직과 균형
⑤ 기술적인 질
⑥ 가격
나. 영양
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유아보육과정, 학현사, 2008
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 목표
2. 표준보육과정의 구성 원리
3. 표준보육과정의 필요성
4. 표준보육과정의 관점
5. 표준보육과정의 내용
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