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나쁜 사마리아인들을 읽고
예전 일들을 생각해보면, 학창시절 당시 우리나라에 처음으로 문민정부가 들어서며 당시 대통령이던 김영삼씨는 세계화를 국시로 삼았었다. 그리고 다들 수긍하는 분위기였다. 그리고 금융실명제를 시작으로 우리
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다.
아. 독서 감상문 쓰기는 독서 능력이 낮은 학생들에게는 강요하지 않는 것이 오히려 효과적이다.
참고문헌
고종숙(2006), 읽기 학습부진아를 위한 독서지도 프로그램 연구, 전주교육대학교
김서영(2006), 어린이 독서지도의 중요성과 효과적
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다. 어려운 학생들을 남몰래 도와주고, 학생들이 나쁜 길로 빠지려고 하면 끝까지 막아내는 천성근(김수로)같은 진정한 선생님이 있다면 그 누가 불량 청소년이 되겠나 생각됩니다. 지금도 물론 이런 진정한 교사가 있을 것입니다. 하지만, 이
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다. 태양 에너지처럼 물을 분해하는데 필요한 풍부한 에너지원이 있는 데다, 이를 전기나 화학에너지로 바꾸는 기본적인 기술도 이미 갖춰져 있다.
수소는 일종의 에너지 매개체로 다양한 형태의 에너지로 전환할 수 있다. 그 중 가장 유력한
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다
1. 꿈의 시작
2. 누구나 작가가 될수 있다고?
3. 교육, 아인슈타인, 창조성
4. 낡은 생각들을 접어 날리며
5. 행동과 꿈꾸기
제 2부 누구나 작가가 될 수 있다
6. 믿음과 환상
7. 도피 글쓰기와 도피 독서
8. 글쓰기의 실제
9. 글씨기 중
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다.
5.머리를 안 감았구나 하고 말하려다가 얼른 말을 삼켰다. 부모님이 없는 데쓰조에게 그런 소리를 해서는 안 된다.
학생의 가정환경을 이해하고, 학생이 상처받을 말은 하지 않도록 하여야 한다.
6.교육이라는 허울 좋은 말로 아이들의 마
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다. 그것을 가능케 하는 힘이 바로 꿈이다. 여기에서 말하는 꿈이란 내 안에서 가장 나다운 강점을 발견하고 계발하기 위해서 내 삶을 이끌어 온 본질을 추출해 내는 것이다. 나는 감히 단언한다. 누가 되었든 이 책에 소개된 기법을 실천하면,
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있을때, 여유있는 모습과 수긍의 바디랭귀지가 필요하다. 호응이 필요하단 얘기다. 못마땅하다는 표정으로 단 한번도 수긍하지 않는다면, 그 대화의 결말은 이미 뻔하지 않을까?
이 책을 읽고 바로 실천에 들어갔다. 남자들끼리라도 하루중
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려고 했으면, 안 그래도 안 좋은 나의 머리가 얼마나 고생했을까? 하지만 이 책의 저자인 요슈타인 가아더 아저씨 덕분에 철학이라는 평소에는 접해보지도 못했던 문제를 쉽게 이해할 수 있게 되어 정말 기쁘다. 이 책을 읽는 한참동안 고민했
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다. 지나치게 긴 문장은 비문이 될 경우가 많다.
(8) 논술은 감상문이 아니다. 적절한 어휘를 선택해야 하며, 인상을 앞세우면 안된다. 분석적이고 체계적인 바탕에서 씌어져야 한다.
(9) 논술에는 지름길이 없다. 평소에 독서를 많이 하고 많이
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