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및 집단 상담: 개인 상담을 통해 학생들의 개인적인 어려움을 해결하고, 집단 상담을 통해 사회성을 증진시킵니다.
- 감정 조절 훈련 및 스트레스 관리: 감정 조절 훈련 프로그램 운영, 스트레스 관리 방법 교육 등을 통해 학생들의 정서적 건
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및 훈련을 진행하겠습니다. 이를 통해 학교뿐 아니라 지역사회 전체가 안전 공동체로 거듭날 수 있도록 하겠습니다.
다섯째, 안전교육 콘텐츠의 디지털화 및 활용도 제고입니다. 코로나19 이후 비대면·온라인 교육의 필요성이 대두됨에 따라,
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및 추가 설명
저는 학교 안전 관리와 관련된 다양한 교육 이수와 실무 경험을 보유하고 있습니다. 안전 관리, 위기 대응, 시설 점검 등에 대한 전문적인 지식을 갖추고 있으며, 특히 학교 내 긴급 상황 대처에 강점을 가지고 있습니다. 저는 긴
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및 사면 정비
-재해 발생 시 즉각 대피가 가능하도록 학교 별 대피로 및 임시 대피소 지정
-재난 대응 물자 비축 및 정기 점검
-정기적인 재난 대응 모의 훈련 및 매뉴얼 개선
-학교 안전 관리 전담 인력 보강 및 전문성 제고 교육
-지역 내 유관
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훈련을 해왔으며, 이는 향후 일반사회 수업에서 토론 수업이나 주제 탐구 수업을 운영하는 데 큰 자산이 될 것이라 생각합니다. 정보 활용 능력 역시 뛰어난 편으로, PPT 및 Canva를 활용한 수업 자료 제작, 온라인 협업 도구 운영 등 ICT 활용 역
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교육 현장의 발전, 나아가 사회 전반의 정신건강 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서의 심도 깊은 학문 탐구와 실천적 훈련을 바탕으로, 저
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같은 노력을 바탕으로 저는 앞으로 성동구청년지원센터에서 사회복지사의 역할을 해내는 전문가가 되겠습니다.
성동구청년지원센터장 귀하 목차
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.교육 및 훈련사항 또는 경력사항
4.지원동기 및 입사포부
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훈련 등 다양한 중재 기법 활용
- 실험 연구를 통해 프로그램의 효과 검증
- 프로그램의 효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시
3. 연구 목표
1) 구체적인 목표
- 청소년 스마트폰 중독 예방 및 중재 프로그램 개발:
프로그램 구성: 교육 내용,
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제작을 전공하며 이러한 신념에 따라 NGO단체의 영상 자원 봉사자로 활동하여 자연스레 도움이 필요한 취약계층과 사회 구성원에게도 관심이 이어졌습니다. 그중에서도 ...
성격의 장단점
...
주요업무경력
교육 및 훈련사항
성장과정
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교육 및 훈련 계획을 수립함과 동시에 디지털 서비스와 인터페이스를 향상시켜 고객 경험을 개선합니다. 사용자 중심의 디자인을 적용하여 편리하고 쉬운 서비스를 제공해야 합니다. 넷째, 데이터를 수집하고 분석하여 고객의 행동 패턴을
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