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Ⅰ. 서 론
1. 인터뷰 대상자 선정 이유 및 관계
나는 어릴 때부터 부모님을 따라서 교회에 다녔다. 항상 어린 시절 어려운 일이 있을 때 교회 목사님께 조언을 구하여서 답을 얻게 되었다. 학교 진학의 문제와 부모님과 다툼으로 인한 문제
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글쓰기 (2014-1), 한국방송통신대학교, 2011.
2. 김건우, 멘토의 자아효능감과 지원에 대한 인식이 멘토의 몰입에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원, 2013.
3. 조혜근, 성경적 멘토링을 통한 한 부모 가정 청소년 상담, 총신대학교 상담대학원, 2008
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6. 부모님 자주 찾아 뵙기
7. 할아버지의 암 투병
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 대학교 졸업.hwp
2. 비대면 멘토링.hwp
3. 스터디 플래너.hwp
4. 연애.hwp
5. 임용고시.hwp
6. 코로나 확진.hwp
7. 한국사능력검정시험.hwp
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6. 부모님 자주 찾아 뵙기
7. 할아버지의 암 투병
참고문헌
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1. 대학교 졸업.hwp
2. 비대면 멘토링.hwp
3. 스터디 플래너.hwp
4. 연애.hwp
5. 임용고시.hwp
6. 코로나 확진.hwp
7. 한국사능력검정시험.hwp
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6. 부모님 자주 찾아 뵙기
7. 할아버지의 암 투병
참고문헌
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1. 대학교 졸업.hwp
2. 비대면 멘토링.hwp
3. 스터디 플래너.hwp
4. 연애.hwp
5. 임용고시.hwp
6. 코로나 확진.hwp
7. 한국사능력검정시험.hwp
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6. 부모님 자주 찾아 뵙기
7. 할아버지의 암 투병
참고문헌
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1. 대학교 졸업.hwp
2. 비대면 멘토링.hwp
3. 스터디 플래너.hwp
4. 연애.hwp
5. 임용고시.hwp
6. 코로나 확진.hwp
7. 한국사능력검정시험.hwp
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과제물 시험은 다음 문제를 공통으로 하되 그중 본인이 관심있는 대상 하나를 골라 집중적으로 연구하여 제출하기 바랍니다.
* 평생교육대상중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한
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과제물에서는 1. 인터넷에서 통신하는 중간 과정, 2. 인터넷과 같은 개방된 통신에는 어린이나 청소년들이 폭력 사이트나 성인 사이트에 제약 없이 접속해서 내용을 볼 수 있다는 심각한 문제점을 해결할 수 있는 세가지 방법과 이유를 서술해
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1. 교재 ‘2. 글쓰기의 과정’ 요약
1) 사고의 과정
우리가 생각하거나 느낀 것들은 언어로 표현되면서 비로소 구체화된다. 이러한 과정은 사고가 글로 옮겨지면서 명료해지고, 독자는 다시 그 글을 통해 자신의 생각을 확인할 수 있다. 글은
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1. 교재 ‘2. 글쓰기의 과정’ 요약
1) 사고의 과정
우리가 생각하거나 느낀 것들은 언어로 표현되면서 비로소 구체화된다. 이러한 과정은 사고가 글로 옮겨지면서 명료해지고, 독자는 다시 그 글을 통해 자신의 생각을 확인할 수 있다. 글은
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