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기업, 집단의 응집력을 모두
소실하게 하고, 나아가서는 노동 동기의 원천인 사회정치와 도덕가치관에 대해 소극적인
작용을 일으켜 점점 새로운 청년들의 정신을 해치고 있다는 것이다.
다. 당원과 국가기관에 대한 부식작용
이러한 불법
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기여도로 평가
팀이 의도한 목표달성도로 평가
업무통제
관리자가 계획.통제.개선
팀전체가 계획.통제.개선
팀제 운영에 따른 장.단점
장 점
단 점
□ 팀제는 개인의 능력을 바탕으로 팀
단위로 업무를 공동수행하기 때문
에 그 성과에 시너
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기있는 행동을 할 것
- 지도자의 생각이나 가치관, 행동에 대해 건설적으로 대응할것
- 나타날 수 있는 문제를 예측하고 예방할것
★ 훌륭한 추종자는 관리자가 성공할 수 있도록 도움으로써 자기가 성공하게 된다.
훌륭한 추종자는 훌륭한 지
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관리자에 대한 보상
1. 해외파견직원에 대한 보상
1) 보상정책의 기본방향
2) 보상의 유형
2. 현지고용인에 대한 보상
Ⅴ. 국제기업의 노사관계
1. 고용관계의 국제화
2. 노동조합의 국제화
1) 조직적인 결합의 강화
2) 평상시의 연대교류
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기준
2. 경영자의 대우 또는 보수의 차이
Ⅲ. 기업가는 어떻게 정의 되나?
1. 기업가는 누구인가?
2. 상인으로서의 기업가 정신이 요구된다.
3. 최고경영자로서 기업가의 자질이 있어야 한다.
4. 중간관리자로서의 기업가 역할이
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기 이집트인들이 피라미드를 중국인들은 전문화의 원칙을
록했다. 건설하기 위해 계획·조 이해했다.
직의 필요성을 인식했다.
B.C. 400∼500 A.D. 900 A.D. 1525
소크라테스와 플라톤은 경 아랍인 알파라비(Abu al 마키아벨리(N. Maciavelli)는
영과 전문화
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기본건설투자를 전년대비 각각 17.46% 증가시킬 것을 결정하였다. 이 새로운 약진의 수행을 위하여 1976년까지 1400만여의 농촌노동력이 도시로 이동했는데, 그것은 도시 지식 청년 1700만명의 농촌 변경지대로의 강제적 하방과 동시적으로 진행
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지원의사를 갖고 팀플레이어가 될 것
③ 자동적으로 동의하는 “Yes person"이 되지 말 것
④ 예민한 질문을 하고 용기 있는 행동을 할 것
⑤ 지도자의 생각이나 가치관, 행동에 대해 건설적으로 대응할 것
⑥ 앞으로 발생할 수 있는 문제를 예측
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기 위하여 중앙연수원을 운영하고 계층교육에 대한 투자와 지원을 하고 있으며, 각 그룹사의 특성에 적합한 직무교육 체계를 수립하여 직원들의 능력향상과 육성을 위한 심화교육을 실시하고 있다.
구 분
계층교육
직무교육
핵심인재
신임과
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기본적인 연구방향
Ⅲ. 인적자원관리의 영향력과 기능
1. 환경요인
1) 정부의 입법
2) 노동시장
3) 노동조합
4) 경영의 촉진이론
5) 조직문화
2. 인적자원관리의 기능
1) 요원화기능
2) 훈련과 개발기능
3) 동기부여기능
4) 유지기능
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