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교육, 한국교육평가원, 1993.안양 민백초등학교, 새로운 생각을 샘솟게 하는 학습지도, 1997. 1. 교사의 발문과 자기 학습력
2. 발문의 일반적 요령
3. 교사의 발문 전략
4. 창의적인 발문
5. 발문 수준에 따른 유형
6. 발문 구상을 위한 실제
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자기 평가
학생 스스로 객관적인 태도로, 자기평가 활동을 하며 학습 목표에 접근하고 있는가?
Ⅳ.
수업분위기
1. 학습분위기
물리적, 심리적 학습 분위기가 조성되어 있는가?
2. 학습 안내
학습과 관련된 적절한 학습안내인가?
종합의견
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교사 위주의 강사 채용이 학생 및 학부모에게 상당히 신뢰감을 갖도록 해주었으며 강사들 또한 남다른 책임과 성실성으로 열심히 강좌를 운영해주었기에 나온 결과라 할 수 있다.
7. 초등학생 대상 방과후학교 만족도 조사
<초등학생 만족
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만원
- 방과후학교 운영 지원 : 시도교육청에서 프로그램 운영 계획 및 학생의 방과후학교 수요 등을 고려하여 차등 지원(시도교육청별 6,000만원)
초등 방과후 보육 프로그램 운영을 위한 시설이 없는 학교의 경우 별도 계획에 의거 시설비(
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교육감
Ⅰ. 학 교 운 영 위 원 회
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학교운영위원회의 정의
학교 운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞는
다양한 교육을 창의적으로 실시하기 위해 국·공립 및
사립의 초등학교·중
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교섭에 관한법률과 같은 관계법을 제정할 필요가 있다. 전문직단체와 노동조합의 동등한 교섭권을 갖도록 하고 비례대표제 등 교섭체계 단일화하는 법류제정이 필요하다.
5) 사립학교 교원노조의 단체교섭제도 수립
사립학교와 국공립학교
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교육 과정과 기본 교육 과정
연간 기준 수업 시간수의 확보, 치료 교육 활동 교육 과정의 편성운영, 재량 활동 교육 과정의 편성운영, 특별 활동 교육 과정의 편성운영
2) 국민 공통 기본 교육 과정
시각 장애, 청각 장애, 지체부자유 학교 초등
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학교급별로 다양한 형태의 학교운영위원회가 구성되어야 할 필요가 있으므로, 이를 검토해야할 시점이라고 판단된다.
그리고 학교운영위원회가 학교 내의 다른 조직들, 예를 들면, 학급운영위원회, 교사협의회, 학부모회 등의 조직과 유기적
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교육이나 연수의 기회와 질이 떨어진다는 것과 동료 교사간의 수업에 대한 교류가 잘 이루어지지 않음을 지적하였다. 또한 체육 외적 문제로는 기관장의 실적과 입시위주의 학교운동에 따른 체육교과의 파행적 운영을 문제점으로 들었다.
학
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교사, 교수에 의한 학생 성폭력의 실태와 대책, 한국여성의 전화 부설 성폭력상담소 토론회자료집
래드래이, 린다, 김수경 역(1995), 나의 몸 나의길 : 성폭력의 예방과 극복, 서울 : 이화여자대학교 출판부
박경민·권영숙(1998), 초등학생의 성태
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