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사용 국민의 일상적인 문화 학습은 언어의 사용 맥락을 정확히 파악하는 데 도움이 된다. 그러므로 외국인의 일상 생활 문화와 관련된 구두 표현을 익히고 아울러 이와 관련된 쉬운 글을 읽어보도록 한다.
참고문헌
박인기(1993) / 대학수학능
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사<늘봄행정실무사> 자기소개서 1
1. 지원동기 (자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술)
2. 주요경력 및 직무수행계획 등 (담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재)
3. 기타 자기소개 (
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사고력의 발달을 촉진하고, 진정한 의미의 발견학습이 될 것이라고 생각한다. 그러므로 교과서는 일종의 힌트 자료로 쓰는 것이다. 혼자 힘으로 잘 할 수 없을 때 교과서에 안내된 대로하도록 하는 것이 좋을 것이다.
2. 수학 익힘책의 활용
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수학적 사고를 구축하는 데 도움이 되는 구체적 경험을 제공하라.
㉲ 아동들이 수학에 대해 이야기하도록 격려하라. 학생들은 교사에게서 뿐 아니라 서로에게서도 배울 수 있다.
㉳ 수학 학습에 관하여 중요한 부분을 쓰도록 하라. 쓰는 것은
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사소통은 수학학습에서는 불가분의 과정들이기 때문에 이 과정이 원활하게 될 수 있도록 교사의 세심한 주의와 계획이 필요하다. 저학년 아동들에게 그들의 답을 설명하고 전략을 설명하는 것을 배우게 할 필요가 있다. 글을 쓰는 것도 반성
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사용해서, 또는 칠판 위에 분필을 사용해서 숫자를 쓸 수 있음.
11. 수의 연산
(1) 유아교육기관에서 더하기와 빼기를 가르치는 것은 발달적으로 부적합함. 그러나 간단한 수의 더하기와 빼기 활동은 수학을 이해하는 데 있어 핵심적임.
(2) 연
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쓰는 경우가 있지만 이것은 옳지 않다. (교육의 과정과는 달리, 교육과정은 교육학의 전문용어이다.)
참고문헌
* 강시중, 수학교육이론, 서울 : 교육출판사, 1992
* 박성택, 수학학습전략탐색, 대한수학교육학회, 1993.
* 유병림외 2인, 수학과 교육
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수학과교육 활동중심학습(수업)의 과제
수학적인 활동은 목적을 가지고 탐구 활동을 하는 것을 의미하는데 이때의 목적이란 수리적인 문제를 의식하는 것이고, 탐구 활동은 수리적인 사고활동을 하는 것을 의미한다. 수학적 활동에 의한 학
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사이, 안과 밖 등의 위치개념이 포함된 활동을 통하여 평가가 가능해진다. 유아가 쓰는 공간개념과 관련된 어휘 수를 측정 또는 관찰 및 기록함으로써 알도록 한다.
◈ 참고문헌
* 아동수과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아수학
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수학교육 활동을 진행할 때 전개부분의 활동은 유아들이 자발적으로 참여할 수 있도록 그림책을 감상한 후 미리 활동방법에 대해 구체적으로 안내해 주는 것이 필요하다. 그리고 쓰는 것을 힘들어하는 경우 교사가 직접 적어주는 조력을 해
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