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1장. 자립형 사립고를 확대하여야 하는가?
1. 특수목적고등학교 제도 ----------------------1
2. 특성화고등학교 제도 ------------------------------------ 1
3. 자율학교 제도 -----------------------------------------2
4. 자립형사립고등학교 제도 -------------------
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우수한 학교이면서 다양한 교육과정을 하는 자립형 사립고등학교가 필요하다.
(옆의 표는 해외조기유학현황의 증가에 대한 표이다. 1년사이에 2배가량 증가된것을 알 수 있다.)
4. 고등학교의 서열구조는 대학이 이미 서열구조가 되어있으므
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우리 교육제도에 대한 불만에서 비롯된 조기해외유학이 자립형 사립고 도입을 통한 특성화된 교육환경의 제공으로 인해 완화된다.
(2) 단점
첫째, 자립형 사립학교는 신 자유주의적 시장주의 교육전략을 반영한 정책으로 교육을 ‘시장화’
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사립고등학교는 학교규모나 특성에 적합한 교사제도, 인사조직, 재정운영방식 등을 강구하여 운영함으로써 학교행정의 혁신을 전파할 수 있어야 한다.
Ⅷ. 결론
우리나라 역사에서 교육 기회의 확대와 인재 양성이라는 측면에서 사학이 기여
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자소서) 사례1
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 사례2
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 학창 시절 및 특기 사항
4. 지원 동기 및 입사 후 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 사례3
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 생활신조
3. 전공 및 경력사항
4.
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사립고등학교에서 이루어지고 있는 교육의 다양한 모습은 우리나라 교육 전체를 발전시키는데 큰 역할을 하리라고 본다.
현재 우리나라는 많은 선진국과 마찬가지로 국가적 차원에서 지속적인 교육 개혁과 발전을 추구하고 있다. 그런데 그
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사립학교의 경우 자립형 사립학교, 공립의 경우 자율학교 및 협약학교를 중심으로 학교선택권을 확대하고, 그 다음으로 자립능력이 없는 사립학교에 대해서도 학교 선택권을 허용하는 방식을 도입하여야 한다. 즉 학교 선택권은 모든 학교에
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사립 고등학교와 특수 목적 고등학교의 특성과 정책, 이에 얽힌 쟁점 및 마지막으로 우리의 의견까지 이야기해보았다. 최근 김포외고 입시문제 유출과 관련하여 학부모들의 항의가 거세고 정부가 특수 목적 고등학교 신설을 금지하는 등 자
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및 이사회에 관한 사항에 대하여 법률이 아니라 정관으로 정할 수 있도록 하여 설립상 경직성을 감소
학교법인의 임원과 이사회에 관한 조항은 일본과 한국 양국 정관에 공통적으로 규정되어 있다. 특징으로는 일본의 경우 사립학교법에 이
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사립 고등학교의 입학전형의 경우 내신, 토플점수 등을 중요시 여기고 입학시험에서 국, 영, 수 과목을 위주로 시험을 봐서 과외가 성행하는 문제가 있었다. 이를 방지하기 위해 국, 영, 수 위주의 시험을 폐지하고 특목고 혹은 자사고에서 하
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