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방문했으면 좋겠다는 교수님 말씀에 사회복지공동모금회를 방문하기로 했다. 처음 들어갈 때 5분 늦어서 사실 인터뷰를 거절당하지는 않을까 조마조마한 마음이었는데 우리를 따뜻하게 맞아주셔서 너무 감사했다. 기관 설명도 친절하게 잘
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자활지원사업
① 노인일거리지원
Ⅲ. 실습일정
1. 전체 실습 일정 : 20○○년 1월 8일(화) ~ 1월 31일(목)
2. 근무 시간 : 오전 9시부터 오후 6시까지
3. 주별 실습 내용
< 1주차 >
오리엔테이션 : 기관 소개를 간단하게 듣고 기관 라운딩을 해보
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방문
집단프로그램 : 알코올, 직업적응, 자조모임, 자원봉사, 취미여가
근로의욕고취 및 사회적응 프로그램 : 자활의욕고취 및 사회적응 교육
근로의욕증진 및 재활교육
기초생활보장제도 및 자활사업안내
지역연계활동 : 지역기관 방문
정
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방문해 볼 참이었지만 사건 정리하는 시간이 생각보다 오래 걸려서 다 방문하지 못했고 기관내에 있는 그룹홈에 방문하였다.
초등학생들의 학습지도를 해주는데 공부하기 싫어하던 한 아이에게 보다 쉽게 문제 푸는 법을 설명해주고 같이 풀
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기관에서 실습을 받는 학생입장은 센터 식구들 중에 가장 낮은 위치에서 조용히 배워야 하는 위치가 아닌가 하는 생각이 들었다.
9. 실습기간 중 가장 유익했던 내용
가장 유익했던 것은 위탁가정 방문이었다. 위탁가정을 방문해 클라이언트
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기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
1) 지역사회
- 본 보고서를 준비하며 지역에 우리의 도움과 사랑이 필요한 어르신 분들이 많이 있음을 알게 되었습니다.
- 특히 사회복지 사각지대에 계신 어르신들에 대한 관심과 사랑이 필요함을
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기관의 특징 및 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
- 전체적인 시스템이 잘 되어있고( 특히 부설기관인 장기요양등급의 어르신, 직원 교육프로그램...등) ,섬김의 방법이 눈으로 보일정도로 현실적이였고 부모처럼, 내가족처럼 모시는것이
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기관명: 부평구 청소년 수련관
방문일자:
접촉한 지도자: <과제명> 청소년 기관 방문보고서 작성
‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 따라 설치·운영되는 청소년 (관련) 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역에서 탐색해 보고, 그 중
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<< 기관방문 보고서 >>
1.기관에 대한 기초적 이해.
1) 기관명 : 굿네이버스 (울산가정위탁센타)..
⇒ 부모의 질병, 가출, 학대 등으로 인해 친부모로부터 양육 받지 못하는 아동의 경우 위탁희망가정에서 양육하도록 함으로써 아동이 가
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기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
1) 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명
2) 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
2. 사회복지실천 현장 중 관심이 있는 분야?개관?및 방문기관에 대한 정보?
1) 비전 및 미션
2) 연혁
3) 주요
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