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복지서비스의 원형이라고 할 수 있다. 본인은 이러한 전문적 접근방식이 사회복지학의 이론적 기초를 제공했다고 생각한다. 클라이언트의 욕구사정, 서비스 계획수립, 실행, 평가의 과정은 현재의 사회복지실천과정과 본질적으로 동일하다.
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사회복지의 다양한 실천방법을 활용한다.
② 자원봉사활동관리 전문가(Voluntary Activities Coordinator)
: 자원봉사자들을 모집, 배치, 상담, 훈련하고 자원봉사자 활용 프로그램의 개발과 시행, 평가한다.
③ 교정 사회복지사(Correctional Social Worker)
:
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훈련과 실천은 물론 의료사회복지 발달을 위한 지속적인 노력이 다음과 같이 필요하다.
첫째, 현재 종합병원의 20%만이 의료사회복지사를 채용하고 있는 현 상황에서 의료사회복지사 채용을 위한 법적 근거 확대, 의료보험수가 인정영역 확대
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프로그램 개발에 부단한 노력을 해야 할 것이다.
◑ 결 론
의료사회사업이라 함은 질병에 관련된 개인적 또는 사회적 문제를 병원이라는 현장을 중심으로 의료진과의 협력 하에 사회복지사의 전문적 개입을 통하여 환자를 원조하는 과
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사회와의 관련, 학부모체계, 학부모체계, 교장의 지도력, 기타 직원의 복지 등 다양한 체계가 연관을 가지고 있으므로 지고 있으므로 학교사회복지사의 역할과 기능이 다양해지게 된다.
참고문헌
김경숙(2017). 교육복지관점에서 본 혁신학교
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사회복지학을 전공하는 학생들이 비 방면으로 진출할 수 있는 길을 열어 주게 될 것이고, 이는 사회복지사들이 정신 보건 영역에 대해 보다 체계적인 교육과 훈련을 받도록 요구하게 만들 전망이다.
4) 장애인복지법의 개정이 정신 보건 사회
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프로그램을 만들고 문제에 접근해야 복지활동의 효율이 증대된다. 오은석,op.cit.,p.62
교회가 가능하다면 사회복지사를 채용하는 것이 필요하다.
3. 기독교 사회복지 실천 방안
1) 기독교 구제 자원의 적극적 활용
교회의 사회복지가 발전하기
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복지를 위한 기반조성을 묵묵히 이루어 나간다면 \'인간을 육성하는 복지\', \'사람을 키우는 복지\'로의 복지패러다임이 변화되어 학교사회복지의 중요성이 모두에게 인식될 수 있으리라 본다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최
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영역에서 요청되는 역량을 개발할 수 있는 교육과정의 개발을 통한 전문인력 양성,실증적인 자료의 분석을 통한 진일보한 프로그램 모형 제공 등의 노력들이 이루어져야 할 것이다.
산업복지서비스 전달의 역할을 담당하는 사회복지사는
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프로그램 기획과 평가를 위해서는 새로운 기획을 위해 문제를 찾고, 자주 토론하고, 대안을 모색하는 훈련을 하고, 자신의 가치에 대한 이해, 사회복지사 자기분석을 통한 자기이해, 다양한 실천 방법론을 훈련을 하는 등 치열한 자기학습의
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