 |
호주와의 관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 체육교사자소서 체육교사자기소개서(합격자소서)체육강사교사자소서 방과후체육교사자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 포부
|
|
 |
후 전공지식을 물어보는 학교도 있음. 【1】자기소개서
예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 교사를 꿈꾸게 된 동기
3. 교육경력
4. 성격 및 생활신조
5. 교사관 및 임용
|
|
 |
후 초등학교에 특수아동 보조교사로 ○년동안 근무를 하였습니다.
입사 후 포부
저는 어린이들을 향한 사랑과 열정으로 제 비젼을 펼쳐나가려합니다. 저는 로봇강사로서 어린이들을 보며 막중한 책임감을 가집니다. 아이들에게 로봇과학을
|
|
 |
학생의 관계는 명확히 하며 웃어른에 대한 예의를 지키는 것을 매우 중요하게 여깁니다. 이러한 저의 태도는 다른 선생님과의 관계에서도 그대로 반영되는 듯 합니다. 그래서 전 학교에서는 기간제를 그만둔 뒤에도 연락이 자주 와서 교직원
|
|
 |
학생의 마음을 사로잡는 마력으로 학생들을 만나겠습니다. 상냥하고 긍정적인 기질이라 학생뿐만 아니라 주변 교사들과 소통하며 밝은 미소 보여드리겠습니다. 귀교 및 방과후 학교 운영에 적극 협조하여 보다 질적으로 성장하는 귀교의 밑
|
|
 |
사 후 포부
저는 제가 가고 가려고 하고 있는 분야에서 여러 경험을 하고 싶습니다. 방과후교사는 아이들뿐만이 아니라 학부모님과의 의사소통도 매우 중요하다고 생각합니다. 충분한 소통을 통해 부족하다고 느끼는 부분은 아이들을 위해서
|
|
 |
을 체크하고 기록하여 실력을 키워나가는 데에 중점을 두었습니다.
○○년도, ○○ 초등학교에서 방과후 영어지도사로 ○개월간 근무하였습니다.
입사동기 및 포부
아이들에게 영어를 가르치는 일에 대한 사명감, 자부심, 그리고 행복감을
|
|
 |
학생에게 감사와 존경심이 생기고 그 후 자연스럽게 교사의 권위가 세워지는 것이다. 좋은 교사가 되기 위해선 학생들에 맞춰 자세를 낮게 취할 필요가 있다.”
한창 교사의 무너진 권위라는 타이틀의 기사들이 수시로 나올 때라 강사선생님
|
|
 |
론이고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.
현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의
|
|
 |
학원 경력과 아이들을 사랑하는 마음, 그리고 재능을 쏟아 부어 귀교의 발전과 후학 양성을 위해 일하고 싶습니다.
끝으로, 과의 발전 계획이라는 큰 영역에서의 접근보다 앞으로 어떤 교사가 되고, 또한 컴퓨터 분야에서 선도적인 역할을 이
|
|
메뉴펼치기
