|
대학교 출판부, 1996.
이금진 외 2인 공역, 『장애아동을 위한 창조적 놀이활동』, 학지사, 1997.
이경영, 『유아를 위한 사회교육』, 교육과학사, 1997. *신청 프로그램양식
1. 기관현황
2. 프로그램 현황
3. 프로그램 대상과 문제정의
4. 프
|
|
|
대학교 Ⅰ. 지역방송 생존 전략
1. 정책적 배려와 지역방송의 개념 변화
2. 지역방송의 방송권역 확대
3. 새로운 재원확보와 경영 개선
Ⅱ. 지상파라디오 생존 전략
1. 문제점
1) 방송사가 완전히 배제된 위원회 구성
2) '한국방송광고
|
|
|
계획도 추진되어 보다 공정한 재정 관리가 이루어져야 한다.
참고자료>>
김미환 외 7명(2007). 현장교육학, 서울 : 동문사
장현석 외 2명(2002). 고교평준화 정책 운영 및 자립형 사립고 도입에 대한 교육주체들의 인식 : 계명대학교(학생 학술
|
|
|
사
송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그
|
|
|
사회와 유아교육(개정판)
이현숙(2011).비 이혼 가정 중학생 자녀와 이혼 가정 중학생 자녀의 비교연구. 용문상담심리대학교 대학원 석사학위 논문.
한경혜(1998).이혼후 재혼가족의 적응. 한국인간발달학회
서영숙,황은숙(2002).한부모 가정에 대
|
|
|
대학교, 2008
배지영 / 현장에서 2 : 장기투쟁 사업장, 무엇이 문제인가, 한국노동사회연구소, 2001
이정훈 / 최근 분규의 동향 변화와 특징 : 장기파업 사업장 사례를 중심으로, 한국노동연구원, 2008
이광호 / 린나이코리아 주식회사, 한국발명진
|
|
|
사회연구원 보건복지포럼
선우덕. “일본개호예방사업의 실태와 시사점”. 한국보건사회연구원 보건복지포럼. 2007.9
김미숙. “노인요양보장체계 시안의 문제점과 개선방안”. 김미숙. 나사렛대학교.2005
보건복지부. 출장보고서- 독일의 수
|
|
|
사
2. 실기시험
3. 실험?실습
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 기타
Ⅴ. 수행평가의 절차
1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함
2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(
|
|
|
사이트
염수균 『드워킨의 자원의 평등론』, 2004.
황정규 외 『교육학 개론』, 교육과학사, 1998.
고려대학교 http://www.korea.ac.kr/ Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 교육의 사회적 기능
2. 절차적 기준으로서의 시험
3. 드워킨의 자원평등론
3.1 추상적
|
|
|
자기관리와 계발을 통해 부족한 점을 보충해 나가며, 저의 꿈을 실현하고 귀사의 성장과 발전에 동참하게 되기를 원합니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 노하우
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 실례1
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격의 장·단점
|
|
메뉴펼치기
