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1997
◎ 김상무, 현대 영미시 번역에 대하여, 한국현대영미시학회, 2009
◎ 구태헌, 김춘수의 시론과 영미 모더니즘 시론의 비교, 우리문학회, 2010
◎ 권현주, 오든의 전체주의 비판, 한국영미어문학회, 2011
◎ 권승혁, 현대영미시 교육 방법 연구,
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방법론, 박영사, 2004
김연, 우리나라 사회복지학 연구경향에 관한연구, 한국사회복지학, 1998
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회조사방법 중 질적조사 방법
2. 사회조사방법 중 양적조사
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1.
김남선, 평생교육개론,형설출판사, 2010.
한준상, 앤드라고자, 학지사, 1998.
배석영 외, 미래사회를 위한 평생교육개론, 양서원, 2008.
김동주, 평생학습관 운영 활성화 방안, 마포평생학습관, 2008.
김진화, 평생교육 방법 및 실천론, 서현사, 2006
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현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사
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1991
이홍수 지음, {음악 교육의 현대적 접근}, 서울: 세광음악 출판사, 1990
송진범 지음, {음악 교육학}, 서울: 학문사, 2000
-논문-
김향정, [음악교육의 정의적 영역에 관한 개념적 정의와 연구 방법의 이론적 고찰], {음악과 민족}, 제 25집
태진미,
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쓰는 것이 편리하겠지만, 회전방법의 선택은 이론적 근거에 기반을 두어야 한다. 만약, 두 요인이 서로 관련이 있다는 충분한 이론적 타당성이 있다면 사각회전을 하는 것이 바람직하다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
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쓰는 편지”
: 누군가의 도움이 가장 필요했었던 과거의 한 시기를 선택하여 그 시절의 ‘나’에게 보내는 편지를 쓰시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 누군가의 도움이 필요한 시기와 이유
2. 나에게 쓰는 편지
Ⅲ. 결 론
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1. 판본체
2. 판본체 실기과정에서 유의점
Ⅵ. 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 궁체지도
1. 임서 청서 하기
1) 임서방법
2) 청서방법- 먹물농도 조절, 화선지 지면, 교본 정확히 파악
2. 기본점획 쓰기
1) ㅡ, ㅣ, 점
2) 자음(닿소리) 쓰
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1992.
3. 유재길, 추상화 감상법, 대원사, 2001.
4. 장 뤽 다발, op. cit, 초현실주의의 기원과 예술적 전망 Genese et Perspective artistique du Surrealisme, 1941.
5. 최광진, 현대미술의 전략, 아트북스, 2004.
6. 최종인, 아동 미술 지도, 형설출판사, 1987.
7. Cited in 장
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. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 언어지도의 개요
? 2. 언어지도 접근 방법 (총체적 접근법)
??? 1) 총체적 접근법의 개요
??? 2) 총체적 접근법의 내용과 방법
??? 3) 총체적 접근법의 언어지도 사례
? 3. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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