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2) 체험 활동2-어린이 도서관 체험
3) 체험 활동3-부모님과 서점 체험
5. 독후 감상활동
1) 감상 활동1-짝에게 말하기
2) 감상 활동2-자신의 느낌 이야기하기
3) 감상 활동3-자기의 느낌대로 주인공 그리기
4) 감상 활동4-감명적인 부분 그림으로
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치료적 개입과정
5. 치료적 개입기법
6. 이론과 치료효과에 관한 평가
Ⅲ. 전략적 가족치료
1. 전략적 가족치료의 특징
2. 전략적 가족치료의 유형
-MRI 접근 ,Haley와 Madanes의 접근, Milan 모델
3. 전략적 가족치료의 예문
Ⅳ. 참고문헌
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활용한 통합적 언어활동이 유아의 쓰기능력과 언어표현능력에 미치는 영향」박진숙, 충남대학교 교육대학원 논문(2004) 1.서 론
2.유아기 언어교육의 중요성
3.유아기 언어교육의 내용 및 방법
4.유아기 언어교육의 방향
5.참고 자료
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2) 탐구를 유도하는 발문의 유형
3) 학습 유형의 선택
2. 지도 방법
3. 비평적 탐구에 의한 교수 - 학습의 실제
1) 학습 주제
2) 학습 목표
3) 지도 교사
4) 대상
5) 일시
6) 소요 시간
7) 준비물
8) 교수-학습 지도의 실제
9) 지도상의 유의점
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2. 질서
1) 차례 지키기
2) 약속이나 규칙 지키기
3) 교통 규칙 지키기
3. 예절
1) 가정 생활에서의 예절
2) 집단 생활에서의 예절
3) 국가에 대한 예절
4. 절제
1) 아껴 쓰기
2) 아껴 쓰는 방법 알기
3) 상황에 맞게 감정표현 하기
Ⅵ. 기본생
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2. 1. 카피와 카피라이터
2. 2. 카피라이터에게 필요한 능력
2. 3. 아이디어 발상
2. 2. 1. 제임스 웹 영의 아이디어 개발법
2. 2. 2. 카탈로그 발상법 2. 2. 3. 브레인스토밍
2. 4. 광고의 내용(What to say)
2. 4. 1. 콘셉트를 추출하는 방법
2. 4. 2. FAB
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2) 용혈성 요독 증후군
(1) 개념
(2) 원인
(3) 예방
3. 단체급식 및 외식산업에서 병원성 대장균에 의한 식중독 사고예방
1) 식중독 사고 예방을 위한 CCP 설정
(1) CCP의 개념
(2) CCP 설정
2) 식중독 예방방법
(1) 단체급식소
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2장
제작 방법
① 컬러시트를 유아의 발바닥 크기 모양으로 오려 놓는다.
② 왼쪽 발바닥 모양에는 단어의 첫 글자를 쓴다.
③ 글자를 쓰는 방향에 따라 화살표로 표시한다.
< 글자카드 >
활동방법
왼발 모양의 발자국에 발을 놓으면서
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2. 용어 설명
03. 성폭력의 원인
04. 성폭력의 단계
05. 성폭력의 유형
06. 성폭행의 법률적 고찰
07. 성폭행의 실태
1) 인도의 성폭행
2) 통계로 본 한국의 성폭행 실태
3) 담으로 본 청소년 성폭행
08. 잘못된 사회적 통념
09. 성폭행
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2회기: “닮은꼴을찾아라!”내용을 소개하고 질문응답을
진행한다.
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유의
사항
* 첫 만남의 어색함과 긴장감을 해소하기 위해 편안한 분위기를 조성한다.
10. 참고 자료
강양희 (2016). 중년남성의 가족지지 및 사회적 지지가 삶의 만족도에 미
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