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전문지식 197건

대학원 교육학 석사학위논문, 2001. 류애숙,「중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석 연구」,가톨릭대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신지체의 정의 1)지능검사 점수를 근거로 한 정의 2)사회 적응
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  • 등록일 2005.04.25
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화에서 가족 목회상담, 한국학술정보(주), 2011. 송성자, 한국문화와 가족치료, 법문사, 2001. 신정아, 위기가족 청소년의 목회적 돌봄에 관한 연구, 호서대학교 대학원 논문, 2001. 이동희, 현대 군사 제도론, 일조각, 1977. 정정숙, 기독교교육학,
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화 방안연구」, 교육인적자원부, 2001. 이혜심,「평생교육개념에 대한 이론적 분석」, 숙명여대 석사학위 논문, 1984 최돈민,「대학 사회교육의 기원과 역할에 관한 국제 비교 연구 : 한국,미국,영국을 중심으로」, 한국교육개발원, 1999. - 사이
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  • 등록일 2007.05.20
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여대생들 성의식 개방 가속화 성문화, 아시 아경제. 한겨레(2009. 10). 아동 성폭력 피해를 근절하려면. 한겨레 한국일보. http://news.hankooki.com 한국형사정책연구원(2003). 한국의 성매매 규모와 현황. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국의 성문화 1.성매매
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교육학 대학원 이채호·김선진, 유아의 놀이유형과 리더십간의 관계, 2010, 생태유아교육연구 제9권 제4호, 213-229 서론 본론 (1) 모형의 선정 원리 (2) 이론적 배경 (3) 교육목적 및 교육목표 (4) 요약표 및 세부내용 (5) 시사점 결론 출처
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2학년 XXX학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방에 대한 보건교육 계획 6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 XXX학생을 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서 Ⅲ.결론 참고문헌
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계획서 포함) 1. 주제 2. 대상 3. 사회-역학적 사정 4. 행위적 사정 5. 교육사정 6. 행정사정 7. 일반목표 및 구체적 교육목표 선정 8. 교육내용 선정 9. 교육방법 선정 10. 자료 및 소요시간 11. 평가기준 선정 6] 한 시간분량의 학습지도계획
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(치료행위, 예방행위) ④ 목표행위설정 4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정 ① 성향요인 사정제시 ② 촉진요인 사정제시 ③ 강화요인 사정제시 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 6) 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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모형을 적용한 중년 음주자에 절주교육 1) 사회-역학적 진단 2) 행위 및 환경적 사정 3) 교육 및 생태적 사정 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 5. 한 시간분량의 학습지도계획서(중년 여성 음주자에 절주교육) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육학회지. 24(2). p 343-356. 김진효(2004). 수학적 창의성에 대한 일 논의. 한국수학교육학회지 시리즈 E. 18(3). p45-56. 고선옥 오복희(2004). 자연친화적 보육 프로그램이 유아의 관찰태도 향상과 창의성 발달에 미치는 효과. 한국영유아보육학. 36.
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